食事
保育者の言葉掛けで、少しずつ姿勢や食具の持ち方を変えようとする子の姿も見られるようになった。「ごちそうさまでした」など挨拶をする姿も見られる食後のうがいも身に付いてきた。
睡眠
食事を終えた子から午睡前のトイレを済ませると、それぞれ好きな絵本を持って、静かに布団の上で読んでいる。眠くなると横になり、一人で入眠できる子が増えてきた。起床した時はタオルや毛布を折り畳み布団を半分に畳む姿が見られる。進級に向けて、部屋が移動になった後も、落ち着いて入眠できている。
排泄
遊んでいる途中でも尿意を感じると自分でトイレに行く姿がある。オムツの子も自分からトイレに向かう姿が見られるようになってきた。
健康
インフルエンザに罹る子が数名いたため、一人ひとりの体調を観察していった。手洗いを意識して行い、鼻水も自ら拭く姿があった。暖かい日も増えてきたので、衣服の調整をしながら戸外遊びを楽しんだ。
身体発達
巧技台のはしご渡りや、かくれんぼや鬼ごっこなど、全身をよく動かして楽しんでいた。椅子取りゲームやフルーツバスケットなど、ルールのある遊びもよく行っている。
情緒面
遊びや友だちとの衝突時に、泣いたり怒ったりする姿はあるが、子どもたち自身で気持ちを落ち着けようとする姿も見られた。部屋移動後も、全体的に安定して過ごす。
言語
玩具の取り合い時などに、友だちと言い争いになり、大声を出す姿があるが、保育者が仲介すると、気持ちを落ち着けて自分の思いを伝えることができる。話し合いで解決しようとする姿も見られた。
