食事
散歩等の活動を終えて園内に入ると「ごはんなに？」と給食を楽しみにしている姿があった。メニューを知っていて「きょうはね、○○だよ！」と教えてくれる子もいた。
睡眠
お気に入りの絵本や人形を持って自分の布団に入り落ち着いて入眠していた。保育者や5歳児のお兄さんお姉さんに入眠援助をしてもらい安心している姿もあった。
排泄
保育者の呼びかけに対して「おしっこする」とすすんでトイレに行く子が増えている。パンツで過ごしている子もいるがまだ濡らしてしまうことも多い。
健康
暑い日や寒い日の気温の変化が大きかったので気温に合わせて水遊びや散歩、室内あそび等を行なっていった。汗をかいた日はシャワーを行って清潔に過ごした。
身体発達
運動会の遊戯練習で幼児クラスの子たちが踊っている姿を見て踊りを覚えて楽しんでいた。鉄棒ではぶら下がったり回ったりが出来る子もいた。「よーいドン」に合わせて走ることを楽しんでいた。
情緒面
特定の子との関わりが増えている。言葉のやり取りが増えた為言い合いになってしまう場面があるが、保育者が仲立ちをして「ごめんね」「いいよ」と仲直りしてあそんでいる姿もあった。
言語
「アイスクリームやさんですよ」「アンパンマンカレーです」「どうぞ」とごっこあそびを通して友だちと言葉のやり取りを楽しんでいる姿がみられている。また、「ここがどうろ」「ふねがとおるよ」と場所を示しながら友だちとあそぶ姿があった。
