食事
楽しい雰囲気の中で、食事を楽しむ姿が見られた。楽しすぎてしまい食事が進まなくなってしまうが、保育士が声をかけると「もぐもぐね」と友だち同士で会話を楽しみながら、口に運び食事をする姿が見られた。
睡眠
安定して睡眠ができるようになってきた。うつぶせ寝にならないように、保育士が10分おきに午睡チェックをして仰向けで眠れるようにしているが寝る向きが決まっている子が多く、向きを変えると起きてしまう子がいる。
排泄
便や尿が出ると言葉や仕草で保育者に伝えられるようになってきた。排泄が出来なくても便座に座って排泄の真似や水を流す流れを楽しむ姿がある。
健康
発熱やＲＳなどの体調不良で休む子が多く、室内でゆったりと過ごす時間を設けた。また、家庭の様子を聞いて連携を取れるようにした。
身体発達
公園では体を動かしてあそべるように走ったり、登ったり降りたりする動きを取り入れていった。高月齢児は功技台の段差を楽しめるようにした。低月齢児は、三輪車に乗り足を動かしたり、ボールを蹴ったりする様子も見られた。
情緒面
体調不良で休む子も多く、気持ちが不安定な様子が見られた。家庭の様子を聞いて、個々の関わりを大切にしていくようにした。保育士の声掛けや抱っこや膝の上に座ることで、安心感を持てるようにした。
言語
友だち同士で会話を楽しみ「かして」や歌をうたい楽しんでいた。言葉もはっきりと発音することができるようになってきた。
