食事
友だち同士で会話を楽しみながら食事をしていた。「椅子机の中にしまおう」と声を掛けると、自分たちで椅子を机の中にしまおうとする姿が見られたり、食具を持って食べようとしたりしていた。
睡眠
安心した雰囲気の中でゆったりと睡眠をしていたが、クラスの移行で保育室が変わり、落ち着かない様子が見られた。
排泄
自分たちで「といれにいく。」と興味を持ち、成功する回数も増えてきた。難しくても何度も挑戦しようとする気持ちが見られた。
健康
水分補給や休息を十分に取りゆったりと過ごした。風邪気味の子が多くいたが、体調に合わせた衣服を調節したり、室温や湿度に気をつけたりした。
身体発達
戸外で積極的に体を動かして楽しみ、自分たちでコンテナを使ったり丸太やタイヤ・マットを敷いてあそびを広げたりしていた。友だち同士の関わりも増えて、会話を楽しみながら順番を守ってあそんでいる。
情緒面
新しい室内になり環境が変わって不安定になっている反面、新しい玩具や室内を楽しみにしていた。いつもと違う様子の子には、スキンシップをとり情緒面を見ていくようにした。
