5歳ゆり組5歳ゆり組2024年度5月のクラスだより
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５月７日（火）
室内で新聞紙を使ってあそぶ。新聞じゃんけんでは、手の平より小さくたたんだ新聞の上に乗ろうとがんばる子もいた。その後、新聞を破ってどこまで長い1本を作れるかに挑戦し、最初は難しそうにしていた子もコツをつかみ、そこから新聞での衣装作りに発展する様子が見られた。
５月９日（木）
雨が止んだので公園のグランドへ行く。昨日のこおりおにが楽しかったようで、やりたい人を集めて鬼を決め、他クラスの子も含め大勢であそんでいた。昨日から飼い始めたアゲハチョウの青虫を観察したり、図鑑で調べたりして興味を持っている様子だった。
５月１５日（水）
今年度初めて〇〇公園まで散歩に行く。皆、楽しみに行き足取りも軽く、会話を弾ませながら歩く。公園ではスケルトンの滑り台が水族館のようだと発見し、上をすべる側と下から見る側に分かれて魚に見立てて楽しんであそんでいた。
５月３１日（金）
遠足はあいにくの雨だったが子どもたちは朝から「はやくえんそくはじめよう！」と楽しみで仕方ない様子。ホールでチームに分かれて「ボール運びリレー」や「玉入れ」を楽しんだ後は、園内全体を使って「クイズラリー」を楽しむ。お弁当を食べる頃には雨が止んだので、園庭に出てお弁当を食べることができ、盛り沢山な遠足を楽しむことができた。
健康
体調を崩す子はほぼおらず、毎日元気に登園していた。天気のいい日は戸外でのびのび体を動かして遊んだ。
人間関係
仲の良い友だちとアイデアを出し合いながら遊んだり、会話を楽しんだりしている。新しいクラスでの約束やきまりを皆で確認しながら、ゆり組の生活をスタートした。
環境
草花や気温の変化など、春の自然を感じながら過ごす。散歩先で見つけた花の写真を印刷して保育室に置いておくと、図鑑で花の名前を調べたり保育者や友だちに教えたりしていた。
言葉
思ったこと、感じたことを保育者や友だちと伝え合いながら過ごしているが、気持ちが昂っている時やトラブルの時に言い方や口調が強く、その都度伝え方について話したり仲立ちしたりした。
表現
制作や遊びのアイデアが豊かで、廃材を使った制作やそれを使ったごっこ遊びを盛んに行っている。