5歳ゆり組5歳ゆり組2023年度3月のクラスだより
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３月１日(金)
ひなまつり会に参加し、プロジェクターに映し出された紙芝居を集中して見ていた。クイズでは挙手をして堂々と答えて楽しんでいた。そのほか、自分たちで考えた振り付けで歌を披露し、卒園のうたを年下の友だちの前で歌って聞かせていた。
３月７日(木)
ホールで卒園を祝う会の総練習をする。真剣な顔つきで意欲的に行っていた。「おわかれのことば」は自分なりに考え、最初言おうとしていたものより具体的な目標に変えて話す姿もあった。終わるとほっとした表情をして「そとあそびにいきたい！」という声が聞かれた。
３月１６日(土)
卒園を祝う会。登園すると緊張した様子の子もいたが、友だちと話したり、絵本を読んだりする中で次第に表情がほぐれていた。式中はしっかり座り、歌も言葉も今までで1番力を発揮していた。
３月２４日(金)
公園で幼児お別れ遠足を行う。年下児と手を繋ぎ、気にかけて声をかけてあげたり、次にすべきことを伝えたりする姿が見られた。また、ボール送りゲームでは始まる前に見本をみせたり、「きたよ」とボールが来たことを知らせたりして一緒に楽しんでいた。
健康
園内で感染症が流行し、手洗いうがいの声掛けをしたり、室内の換気をこまめに行ったりしていった。また、子ども同士で「てはあらった？」という声掛けが広がった。
人間関係
遊びの中で意見を出し合い、ルールを決めて楽しむ姿が増えた。意見が分かれた際は「たすうけつできめよう」と提案し、解決できるようになった。
環境
桜やタンポポなど春の花を見つけて「もうはるだね」「きれいだね」などと話し、春の訪れを感じていた。また、蝶々を見つけると追いかけて楽しむ姿もあった。
言葉
卒園を祝う会の「おわかれの言葉」を一人一人考え、家族にどんなことを感謝しているか、小学校に行ったら何を頑張りたいか真剣に考え、発表していた。練習を重ねていく中で自分なりの言葉に替えたり、頑張りたいことが具体的になったりしていた。
表現
卒園記念品製作では世界を知ろうマップを作った。卒園式に向けての装飾を自分たちで話し合いながら作る姿が見られた。「いろはピンクがいいな」「ここにかざりたいな」など、こだわって飾り付けていた。