1歳うさぎ組2018年度1月のまとめ

食事

苦手なものでも友だちが「おいしいね」と食べている姿を見て、食べようとする姿が見られるようになった。

しかし、好き嫌いも増えてきて「たべない」「いらない」と残すこともある。

睡眠

休み明けで睡眠リズムが崩れている子が多かった。園生活のリズムに戻ると布団に行きよく眠るようになった。うつ伏せで寝ている子は引き続き仰向けにしていっている。引き続き保護者に協力をお願いしていきたい。

排泄

オムツが濡れていないとき、トイレに誘うと排泄する子が増えた。濡れていないときは引き続きトイレに誘っていきたい。便が出ると「うんちでた」とほとんどの子が教えてくれる。

健康

インフルエンザや発熱など感染症にかかる子が多かった。保育士と一緒に手洗いを丁寧に行なっていった。また、湿度が低いときが多かったので加湿器を作動させ、湿度に気をつけていった。

身体発達

リズム遊びをたくさん取り入れていった。曲が流れると歌を歌ったり、踊り始める。園庭では、タイヤの山登りや丸太渡りをしてあそぶ姿が多かった。一人でどうやったら渡ることが出来るのか足を伸ばしたり、手をついてみたりと考えながらやっていた。低月齢児は大きい子たちがやっている姿を見て挑戦していた。

情緒面

休み明けで不安定になる子が多かった。スキンシップを多めに取り入れていき安心できる環境を作っていった。

言語

友だち同士で会話を楽しむことが多くなった。低月齢児も言葉のやり取りが増え、保育士に一生懸命に自分のやりたいことやして欲しいことなど伝えようとしていた。子どもたちが発信していることにしっかりと耳を傾けていった。…

1歳うさぎ組2018年度12月のまとめ

食事

食材に興味を持つようになり「これなに？」「これ、おいしい」と友だちや保育士に声を掛けて楽しみながら食事をしている。スプーンの持ち方も安定してきている。近くに座っている友だち同士で会話を楽しめるようになってきた。

睡眠

園の流れが分かり、食事後には進んで布団へ向かい眠ろうとする姿も見られるようになる。引き続き、SIDSには気をつけていくが、うつぶせ寝になってしまう子が数人いる。何度直してもすぐうつ伏せになってしまう為、保護者にも声を掛けて協力して行っていきたい。

排泄

「おしっこ」「うんち」と保育士に声を掛けられる子が増えてきた。引き続き、オムツが濡れていない時や保育士に知らせてくれた時には、トイレで排泄をするようにしていく。

健康

嘔吐・下痢が流行り、感染症になる子が多かった。手洗いはこまめに行うようにし、手を洗う時には保育士が必ず側について援助した。家庭との連携をとっていくように心掛けた。

身体発達

子どもたちでコンテナを並べて用意しその上に立って、大好きな歌をうたったり踊りを楽しんだりしていた。月齢が高い子は、自分たちであそびを広げて友だちとの会話も増え、ままごと遊びを楽しんだり、タイヤにマットを敷いて、バランスが悪い場所を歩いたりしてあそんでいた。低月齢の子は、あそんでいる友だちの真似をしてあそんでいた。

情緒面

体調が悪く、機嫌が悪くなってしまう様子も見られた。前日や夜、日中の様子を保育士同士で確認し合い、その子の様子を見ていくようにした。スキンシップをとり安心できる環境を作っていくようにした。今後も、ゆったりした環境の中でスキンシップを図っていく。

言語

友だち同士での会話のやり取りがスムーズになってきた。楽しいこと、嫌だったことを保育士に説明をしようとする姿も見られるようになる。子どもたちが話してくることに耳を傾けてゆっくり関わっていけるように今後もしていきたい。

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1歳うさぎ組2018年度11月のまとめ

食事

「おかわりちょうだい」と食欲が増してきた。簡単な言葉のやりとりを楽しみながら食事をしている。完了移行食を食べている子は食材チェックをして来月に向けて乳幼児食が食べられるよう保護者、調理師に声をかけていった。

睡眠

保育者が「もう寝るよ」と声をかけると自分の布団に戻り、横になる。寝返りでうつぶせ寝、途中で起きて泣く事が少しずつ減ってきた。引き続きＳＩＤＳチェックを行なっていく。

排泄

高月齢児だけではなく、低月齢児もオムツが濡れていない場合はトイレに誘い、トイレで排泄をする機会を増やした。出ない時もあるが出ると嬉しそうな表情を見せる。

健康

咳や鼻水が出ているが元気に登園することが出来た。症状が重くならないうちに、家庭と連携をとって様子を見ていくようにした。

身体発達

園庭にお風呂マットを敷き、コンテナをひっくり返してテーブルにして友だちとお家ごっこを楽しむ。自分と同じくらい大きい物も運ぼうと頑張る姿がある。高月齢児数名と2歳児3歳児と一緒に公園に行き、真似しようとする姿が見られた。低月齢児は散歩カートに乗らず、歩いて近場の公園に行けるようになった。

情緒面

他クラスと手を繋いで公園に行く機会が増えた。担任やクラスの友だち以外と手を繋ぐことに少し不安そうな表情があったが、次第に慣れてきて、「バスだ」「大きいね」と会話を楽しみ、関わりが深くなってきた。

言語

言葉数が増え友だちや保育者とやり取りを楽しむ。何かを伝えたいとき、身振り手振りを加えて一生懸命伝えようとする。友だちと一緒に何に対しても最初の一声「やーだーよ」と言うのが楽しくて保育者の様子を伺う。…

1歳うさぎ組2018年度10月のまとめ

食事

好き嫌いが出てきたが、食事の量も増えて友だちと「おいしいね」「これ何？」「にんじんだ」と簡単な言葉のやりとりを楽しみながら食事をしている。スプーンを持つことも上手になってきた。

睡眠

食事の後には自分の布団を見つけて、横になろうとしている。近くの友だちとおしゃべりを楽しんだり

歌を口ずさんだりしている。生活が安定しているからか一人で布団に入り安心して入眠する姿が見られるようになった。引き続き仰向けで眠れるようにＳＩＤＳチェックを行なっていく。

排泄

高月齢の子は、トイレで排泄する機会を作り「トイレ」と教えてくれることもある。低月齢の子も「ウンチした？」と聞くと「うん」と教えてくれることもある。

健康

鼻水を出していることはあったが、お休みをすることもなく過ごすことができた。今後、体調を崩しやすくなる為、家庭と連携をとって様子を見ていくようにしていきたい。

身体発達

平和の森公園の野球場や公園の裏にある道で体を動かしてあそべるように走ったり、登ったり降りたりする動きを取り入れていった。新井薬師公園でドングリや葉、実を探してあそぶことを楽しんだ、砂場の型抜きが上手になってきている。友だちと誕生日会ごっこやおみせやさんごっこなど、見立てあそびを楽しめるようになってきた。

情緒面

思い通りにならないと怒ったりすることもあり、「イヤイヤ」と言うこともあるが、ゆっくりと関わって話をしていくようにしている。自分で気持ちを切り替えられるようになり、友だちに譲ることもできるようになってきた。今後も、ゆっくりと関わりスキンシップを図っていく。

言語

言葉もはっきりしてきて、保育士が話す内容も理解できるようになってきた。「今、これやるの」とこれからやろうとすることを口に出したり、楽しかったことを保育士に話そうとしたりする姿も見られるようになってきた。…

1歳うさぎ組2018年度9月のまとめ

食事

楽しい雰囲気の中で、食事を楽しむ姿が見られた。楽しすぎてしまい食事が進まなくなってしまうが、保育士が声をかけると「もぐもぐね」と友だち同士で会話を楽しみながら、口に運び食事をする姿が見られた。

睡眠

安定して睡眠ができるようになってきた。うつぶせ寝にならないように、保育士が10分おきに午睡チェックをして仰向けで眠れるようにしているが寝る向きが決まっている子が多く、向きを変えると起きてしまう子がいる。

排泄

便や尿が出ると言葉や仕草で保育者に伝えられるようになってきた。排泄が出来なくても便座に座って排泄の真似や水を流す流れを楽しむ姿がある。

健康

発熱やＲＳなどの体調不良で休む子が多く、室内でゆったりと過ごす時間を設けた。また、家庭の様子を聞いて連携を取れるようにした。

身体発達

公園では体を動かしてあそべるように走ったり、登ったり降りたりする動きを取り入れていった。高月齢児は功技台の段差を楽しめるようにした。低月齢児は、三輪車に乗り足を動かしたり、ボールを蹴ったりする様子も見られた。

情緒面

体調不良で休む子も多く、気持ちが不安定な様子が見られた。家庭の様子を聞いて、個々の関わりを大切にしていくようにした。保育士の声掛けや抱っこや膝の上に座ることで、安心感を持てるようにした。

言語

友だち同士で会話を楽しみ「かして」や歌をうたい楽しんでいた。言葉もはっきりと発音することができるようになってきた。…

1歳うさぎ組2018年度8月のまとめ

食事

友だちと一緒に食べることを楽しむがあそび食べになってしまいなかなか進まないことがあった。苦手な物も保育者の声掛けや食べる真似を見ると少し食べてみようと保育者の顔を見ながらそーっと口に運ぶ姿があった。

睡眠

水あそびを思い切り楽しむ姿が増え、睡眠時間が長くなった。誰かが泣き声を上げても起きることが少なくなり、ぐっすりと眠る。

排泄

便や尿が出ると言葉や仕草で保育者に伝えてくる。また、トイレに興味を示す子が増えてきた。排泄が出来なくても便座に座って排泄の真似や水を流す一連の流れを楽しむ姿があった。

健康

1名ヘルパンギーナに罹ったが、その他の感染症には罹らず元気に過ごすことが出来た。酷暑だった為暑い日は室内で過ごした。戸外に出る時はお茶やポカリをこまめに飲んで水分補給をした。下旬になると鼻水や目やにが出る子が増えてきた。体調がよくない子は水あそびを控え、室内でゆったりと過ごした。

身体発達

高月齢児は巧技台の平均台ではバランスを取って最後まで渡りきることが出来るようになった子が増えてきた。低月齢児は滑り台の段差を登るスピードが速くなり、足の運びも安定してきた。ダンスも大好きで保育者が音楽を流すとすぐに駆け寄り体を動かすことを楽しんだ。

情緒面

家庭が忙しくなったり、第２子ができたりして気持ちが不安定な様子が見られる子が多い。慣れている保育者に抱っこや膝の上に座って安心感を求める姿があった。

言語

子どもたち同士のやりとりが増え、名前を呼んで一緒にあそんだり、歌絵本を持ち出して手あそびを交えながら歌をうたうことを楽しむ。言葉もはっきりと発音することが出来るようになってきた。…

1歳うさぎ組2018年度7月のまとめ

食事

後半になり、暑さが影響しているのか、全体的に食事量が減っていた。食事の前に手を合わせて挨拶する姿が見られるようになった。後期食の子が自分で手掴み食べるようになってきた。、

睡眠

睡眠時間が長くなり、仰向けで寝ることに慣れてきた。

排泄

便が出ると「ウンチ出た」と教えてくれたり、おしっこが出るとズ　ズボンを脱いで教えてくれる子が増えてきた。トイレには誘われても行きたがらない

健康

感染症が流行ることなく、元気に過ごすことができた。シャワー後の室温に配慮し、水分補給をこまめに行なった。

身体発達音楽に合わせて体を動かすことを楽しんだ。小さいボールを投げたり、転がって来るボールを取ったりできる子が多くなった。

情緒面

保育士の膝に他の子が座ると、やきもちを焼いて押したり掴んだりする子が目立つようになった。第２子ができ不安定な様子が見られる子が多い。

言語

友だちの名前を覚え、お互いに呼び合うことが多くなった。友達同士で言葉のやりとりを楽しむ姿がみられた。…

1歳うさぎ組2018年度6月のまとめ

食事

友だちと楽しみながら食事をする光景が見られる。手掴みから食具を使って食べようとする姿が見られるようになり、後期食の子が徐々に完了食に移行している。

睡眠

生活の流れが身につき、食事が終わると自分の布団に行き横になり、一人で入眠できる子が増えた。

全体に睡眠時間が長くなった。

排泄

便が出ると、「出た」と数人の子が伝えられるようになった。おむつを交換する時に濡れていない子はトイレに誘うようにした。

健康

発熱で欠席する子が多かった。室温や湿度に留意し、こまめに水分を摂るように心がけた。

身体発達

高い所や不安定な場所に登ったり、段差のある所からジャンプしたりして楽しむ姿が見られた。

散歩先の公園では、築山に多くの子が上り下りを楽しんでいた。

情緒面

保育士の気を引こうと、大きな声を出したり、机の上に乗ったりする姿が見られる。

友だちを気遣い、鼻水が出ている子にティッシュを持って行ったり、帽子を被せてあげようとしたりする姿が見られる。

言語

語彙数が増え、見たことや感じたことを言葉で表現しようとする姿が多く見られる。友だち同士で言葉のやりとりも見られる。…

1歳うさぎ組2018年度5月のまとめ

食事

発達と共に好みが出てきて野菜や果物など、好き嫌いをする子も増えてきた。また気温が上がってきて、汁物や飲み物をよく飲んでいた。

睡眠

生活のリズムが身に付き、睡眠時間が長くなる。一人ひとりのリズムに合わせ休息をとれるようにした。

排泄

高月齢児はパンツを替える時に「でたよ」「でてない」「ちっち」など、排泄を知らせる子が増えてきている。気温が高くなったことであせもがでやすいので、こまめにオムツを取り替えるようにした。

健康

気温が高くなり疲れがたまりやすいので、無理なく過ごせるように体調に注意し、水分補給をこまめにするようにした。

身体発達

体力がついてきて、戸外遊びを積極的に楽しむことができるようになってきた。園周辺や公園まで保育士や友だちと手をつないで歩いて行ったり、散歩車から周囲を見ながら散歩をした。室内では子どもが好きなリズムあそびを取り入れていった。

情緒面

友だちへの関心が高まり、友だちと一緒にあそぶことも多くなっている。同時に自分の思いを主張できるようになってきて、思いがすれ違ったりぶつかったりすることもあったので、保育者が一緒にあそびながら友だちとあそぶ楽しさを感じられるようにしていった。

言語

発語が増えて、自分の思いを表現して伝えようとする姿がある。歌や手あそびなど保育士が話す言葉をよく覚えており、真似をしたり一人でも歌を歌う姿があった。…

1歳うさぎ組2018年度4月のまとめ

食事

後期食4名、完了移行食1名、乳幼児食14名のちアレルギー食3名なので時間やテーブルを分けて落ち着いた雰囲気の中また、誤食がないようにした。手づかみ食べ、スプーンと様々な食べ方なので個々に援助し、手づかみ食べのこにはスプーンに興味を持てるような声かけをした。

睡眠

新入園児は布団で眠ることになかなか慣れず、泣いて抱っこを求めることが多かった。布団に慣れるよう少しずつ抱っこから降ろし安心して眠れるようにした。進級児も新しい環境だった為、なかなか寝付けず、すぐに起きてしまう姿があった。

排泄

高月齢の子は自分でズボンを脱いだり立ってオムツを替えることができる。低月齢の子は保育者の体に体を預ける姿があった。上旬に下痢をする子が多かった。

健康

上旬に嘔吐、下痢等の胃腸炎が流行り、体調を崩す子が多かった。こまめに玩具や室内を消毒し感染拡大防止に努めた。

身体発達

園内では室内と園庭、公園では高月齢の子は滑り台やはしご登りのある遊具で体を動かすことを楽しみ、低月齢の子は広場でハイハイや保育者と手つなぎ歩きといったそれぞれの発達に合った公園や遊具を選び、分かれてあそんだ。

情緒面

母親を求めたり、人見知りで泣くことが多かったが、抱っこや声掛けで不安を受け止めてもらい、少しずつ保育者との触れ合いあそびやスキンシップを楽しむ姿が見られた。進級児は泣いている新入園児の頭を撫でたり、顔をじっと見て興味を持つ姿があった。

言語

低月齢の子は興味があるものに対して指差しで「あ！」と声を出す。高月齢の子は保育者の手遊びや歌では一緒にうたおうと鼻歌のように長く声を出して楽しむ姿があった。…