食事
おやつや給食のワゴンが運ばれて来ると、期待して手を洗い始める子、椅子に座って待つ子がいる。汁物を両手で持ち、上手に飲めるようになってきた。こぼしながらも手や食具を使って自分で食べようとする姿が見られる。
睡眠
静かに落ち着いた雰囲気の中で入眠できるよう、オルゴールの音楽をかけたり、身体をさすったりすると安心して眠りにつけるようになる。環境に少しずつ慣れ、途中で目覚めることが少なくなり、まとまって睡眠が取れるようになってきた。
健康
クラスのほとんどの子が鼻水と咳が出ていた。また、発熱で欠席する子もいた。
身体発達
体操の音楽をかけると、嬉しそうに参加し、保育者の動きを自分なりに真似て、身体を動かそうとする姿が見られる。晴れている日は園庭で、雨天の日は保育室や廊下を使用し室内遊具、ボール、コンビカーなどを出すと楽しみながら身体を動かしていた。
情緒面
連休明けも特に大泣きする子はおらず、登園時は保育者に抱っこされ安心して入室したり、笑顔であそんだりする姿がある。新入園児、進級児共にクラスの環境に慣れ、興味のあるあそびを見つけ楽しんでいる。
言語
発語が増え、自分の思いを表現して伝えようとする姿がある。友だちにも親しみを持ち名前を呼んだり、呼ぶことは出来なくても、「○○ちゃんどこ？」と聞くと指を差して応えたりする姿がみられる。馴染みの歌を一人で歌う子や、保育者と一緒に口ずさむ子、語尾だけを嬉しそうに歌う子もいる。
