健康
室内でも汗をかきながらあそぶことが増えた為、シャワーや水あそびを行い気持ちよく過ごせるようにした。過度に気温が高い時には、室内で楽しめるあそびを行い安全に過ごした。
人間関係
友だちとのトラブルがあると、周囲にいた友だちが話を整理したり保育者に伝えにきたりと、心配する姿が見られるようになった。上手くいかないこともあるが、見守りつつ援助していった。
環境
様々なコーナーであそびを楽しむ反面、片付けに時間がかかったり人任せにしたりするようになった。玩具の整理をしていくと共に環境の整備を行なっていく。
言葉
友だちに対する言葉遣いについて話をしていった。相手の気持ちを考えていけるよう具体的な例を出しながら伝えた。子どもたち同士お互いに気を付けながら言葉を選ぶようになった。
表現
パラバルーンの曲に合わせて楽しく活動する。運動会のダンスの曲を流すと、子どもたちから「曲をかけて」とリクエストがあるほど気に入り、保育者の真似をして体を動かしていた。
