健康
天候に応じて、自分で衣服の調節を行うことが出来ていた。整頓は出来るようになってきているが、まだ大人の助けが必要になることも多い。畳み方を意識しながら、整えられる子も増えてきている。
人間関係
友達同士でルールを考えたり、アイディアを出したりする様子が見られた。友達と一緒に行う活動が、増えてきて、人数が足りないと、友達に呼びかけながら、人数を集めたりする様子も見られた。
環境
春が近付いてきて、季節の移り変わりを意識したりする様子が見られた。園に飾ってある「雛飾り」を見学し、興味や関心を持っていた。クラスに桃の花を飾り、芽吹いてくる様子を観察した。
言葉
友達に対する言葉で、どんな言葉が相手にとって、うれしい気持ちになるか、不快な気持ちになるかを話し合った。子どもたちなりに考え、「こういったらどう？」など提案する姿が見られた。
表現
年長児になることに対して、期待を持ち、楽しみにしている姿を見せる半面、不安になっている子も見られた。その際は、大人に甘えたり、寄り添ったりしながら、安定する様子を見せていた。
