健康
晴れた日には外に出て思い切り体を動かすことができた。気温が下がって寒さも出てきたが、追いかけっこをしたり長縄をしたりして汗をかきながら遊ぶ姿が見られた。
人間関係
ルールのある遊びを進めていく中で、分からない友達に教えてあげたりアドバイスをしたりする姿が見られるようになった。
環境
ひらがな表を使い文字を書くようになった。その姿を見た他の子たちも次第に興味を示し、紙を表の上に乗せてなぞり書きをするようになった。
言葉
子ども達が好きな昔話を読むと、難しい言い回しや言葉について「どういういみ？」「そのことばはなに？」と気になり保育者と一緒に考えたり調べたりした。
表現
ごっこ遊びでは役になりきったり、イメージを共有させて話を進めたりする姿が見られた。時折トラブルになることもあったが、折り合いをつけながら話し合いをするようになった。
