健康
室内の温度、湿度などを気にかけ、子どもたちには手洗い、うがいを丁寧に行なうよう伝えた。感染症が流行することもなく、元気に過ごすことができた。寒さが和らいだ日には散歩に出かけ、公園でたくさん体を動かし、遊ぶことができた。
人間関係
カルタ、双六、カードゲームを大人や友だちと楽しんでいる。トラブルになることもあるが、大人が仲立ちしなくても解決できることが多い。クラスの仲間意識が強くなってきて、友だちへのこだわりも見られる。
環境
自分たちが使う部屋の環境を整えようとする姿が増えてきた。友だち同士で声を掛け合い、散らかったところを片付けようとしている。また、気づいていない時も大人の声掛けで気づき、あわてて片付けるようになった。
言葉
劇あそびを通して、人前で話す経験をしている。緊張したり、恥ずかしがったりしているが、少しずつ人前で話すことに慣れてきている。
何かあるとすぐに大人に訴えてくることがあるが、「まず、自分でお友だちに言ってごらん」と伝えると、自分で伝えようとがんばる姿がある。
表現
劇あそびの中でしていた動きを生かして、行事に向けてオペレッタをするようになった。歌を覚えて歌ったり、楽器に触れたりして楽しんだ。
楽器の扱い方を知り、色いろな楽器に触れて音を出してみた。気に入った音や鳴らし方を見つける姿もある。
