健康
夏の疲れが見られたため、体調に気をつけながら過ごした。また、しっかり睡眠をとる
ことで休息できるようにした。
体調に配慮しながら、天気の良い日は外遊びの機会を多く持つようにした。日光を浴びながら身体を動かし、楽しそうにしている姿があった。
人間関係
友達同士関わる姿が見られるようになっている。また、他クラスの子とも関わり、遊びを真似しようとする姿も出てきた。
環境
全身を使った動きのある遊びを楽しめるようになり、大型のウレタンブロックなどを使用して高さを出すことで満足して遊ぶことが出来ていた。
また、天気の良い日は散歩や園庭に出かけ、秋の自然を味わえるようにした。
言語
喃語で保育士と会話を楽しんでいた。また、「せんせい」、「マンマ」など一語文が出る子もいる。音楽に合わせて一緒に歌う姿も見られた。
表現
保育士の真似をして手遊びを一緒に楽しんでいた。また、手遊び歌を覚えている子は積極的にリズムに乗ったり、手遊びを行っていた。
