5歳ゆり組2025年度9月のクラスだより
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9月3日(水)
ドッヂボールを行う。初めは、ルールをしっかり理解できていない様子があったが、行っているうちに覚えていっていた。当たると泣いてしまったり、「もうやらない」と言ったりしていたが、繰り返し何度も行っていくと、コツを覚え始めて「もう一回やりたい!」と意欲的になる姿が見られた。
ボールを、投げる、取る、よけるなど、それぞれ自分の得意なところに気づき始めていた。
9月18日(木)
外国の文化の話を聞く。写真や動画を見ながら、日本との違いに興味を持って話を聞いていた。
聞いた後も、地球儀を見ながら「ここの国の話を聞いたよね。」「日本とこんなに離れているんだね。」などと友達同士で話す姿があった。また、映像で見たものをラキューで作って飾ることもしていた。
9月23日(火)
先月、ソーラン節を見て運動会で踊ることを決めてから、毎日「今日はやらないの?」と聞いてくる子ども達。いつも、担任が一緒に踊っていたが、「もう、先生がいなくても踊れるよ!」と言ってきた。子ども達だけで踊ると、しっかりと動きや流れを覚えていた。踊り終わった後、「ほら!できたでしょ!」と、自信満々の笑顔で喜ぶ姿があった。
9月26日(金)
第一回運動会のリハーサルだった。朝から、「今日はリハーサルだよね!」と、楽しみにしている様子があった。緊張している様子が見られる子どもも数名いたが、友達と一緒ということが励みになっているようで、みんな笑顔になっていた。園庭で初めて行う種目もあったが、普段通りに行うことができ、色々な先生から「かっこよかったよ!」と声を掛けられて、大きな自信に繋がった。
健康
咳や発熱の子どもが増え、長期休む子どももいた。全員揃う日がほぼなかった。
手洗い、うがいをしっかり行い、咳が出る子どもはマスクを着用していた。
人間関係
気の合う友達同士で、会話を楽しみながら遊ぶ姿が多く見られた。
運動会に向けての活動が増えて、チームで力を合わせることに意識が出てきた。
環境
廃材での工作や、ラキューで作ったものを、飾りたい!という気持ちが大きく芽生えている。
どこにどうやって飾ろうか、自分達でイメージしている姿が見られた。
言葉
朝の集まりなどで、なかなか静かにならないと「みんな静かにして」と呼びかける姿が増えた。
休み中に行ったことなどを話す時、以前より細かく話すようになってきた。
表現
運動会に向けて、リズム遊びやソーラン節を行い始めると、とても意欲的になり毎日踊りたい!と言ってくるようになる。徐々に、みんなで合わせるということを意識し始めてきている。


5歳ゆり組