健康
鼻水や咳をする子が増え、中耳炎になったり、便が緩くなったりする子がいて、機嫌がすぐれないで過ごす子どもが多くいた。
室内換気や加湿器の使用・遊具の消毒や洗浄を行った。
人間関係
友達が泣いていると近づいて顔を覗き込み、頭を触ってなぐさめようとする姿がでてくる。
自分の主張がより強くなり、玩具の引っ張り合い・場所の取り合いでの争いも増える。同じものを使っていても友達が使っているものがほしくなり泣く場面もあった。
環境
ポットン落しなどの手先を使う玩具を多く出し、個々でも遊べるように置くと好きな場所に玩具を持って行き集中して遊べるようになった。
絵本棚に絵本を増やし、絵や言葉に興味がでるようにした。
言葉
「マンマ」「ブーブー」などの単語が出てきたり、保育士の言葉にわからないながらもうなずいてみたり、絵本の語尾を保育士に合わせたりするようになる。
表現
「だるまさんが」などの絵本に合わせて、体を動かしたり、首をかしげたり、
保育者のまねをして喜ぶ姿や手遊びやうたを歌うと遠くにいても近づいて
一緒に踊り楽しむ姿が多く見られた。
