健康
全体的に鼻水や咳が出ていた。発熱で欠席する子どもも数名いた。
園庭や園外に出て、周りの景色を楽しむ機会を増やしていった。
人間関係
保育者と触れ合って、声を出して笑顔になり、一緒に過ごすことで安心する姿が見られてきた。
人見知りも出てきて、初めて部屋に入る保育者の顔をジッと見てから泣くこともあった。
環境
保育室や保育者に慣れ、生活のリズムが徐々に安定してきた。
園庭遊びや園周辺の散歩などにも出かけ、機嫌よく過ごす姿が見られている。
言語
保育者の呼びかけに反応するようになる。離乳食を食べながら「あー」「うー」
など、声を発している。また、他児の声に合わせて、一緒に声を発している。
表現
食べたものが気に入らないと顔をそむけたり、大きな声を出したりしている。
保育者の歌に合わせて身体を動かしたり、手足をバタバタさせたりして表現が豊かになってきた。
