健康
・ガラガラうがいをはじめ、外から帰ったらうがいをすることが定着してきた。
・空気が乾燥してきたが、オニごっこなどの後にお茶をよく飲んでいた。
・異年齢とも氷オニをしたり一緒に走ったりすることを楽しんでいた。
・少量でも野菜が食べられたことが自信となり、「食べられたよ」とうれしそうに伝え全量ではなくても食べてみようとする姿が多くなってきた。
人間関係
・遊びで集まるようになり、集団でごっこ遊びを展開し家族ごっこ、お店屋さんごっこなどもするようになった。
・玩具の取り合いになっても「後で貸してね」と言ったり、同じものを探そうとしたり自分で解決しようとするようになった。
・思い通りにならなくて泣いている子に、ものを持っていってあげるなど気をつかう姿も見られた。
環境
・当番活動をするようになり水やりの仕事を楽しんでおこなっていた。
・いも虫がさなぎから羽化するときに失敗し羽根がくっついたままになっていたが、さなぎから出てきた様子、木にとまっている成虫の足などを観察していた。
・木の実を拾ったり、落ち葉を拾って制作をした。
言葉
・絵本の読み聞かせは毎日している。話の内容をよく聞くようになり「○○ってどういう意味？」などよく質問するようになった。
・短い朝の会では、話をよく聞けており、その日の流れなど理解している。
・当番活動で皆の前で名まえや今日楽しかったことを発表しているが、よどむことなくはっきりと言えていた。
・言葉のやり取りが多くなってきた。
表現
・落ち葉に筆で絵の具をつけて、スタンプをすると、同じ葉っぱで模様を作り出す子、いろんな葉っぱで模様を作りだす子、同じ形だが大きさを変える子とそれぞれの個性が光っていた。
・太鼓ごっこでリズム打ちをしたり、音楽に合わせて手作り楽器で合奏をして遊んだ。楽器にキラキラテープやシール貼りをして楽器作りを楽しんだ。
・季節の歌を皆で歌った。
