健康
・暑くなってきたので適宜水分補給をして過ごしていった。子どもによって摂取する量が違うが、あまり飲まない子にはこまめに誘うなど配慮をしていった。
・食事は献立によるが、全体的に食べる量が増えてきた。野菜や汁物は手を付けていなくても、友だちがおいしそうに食べている姿や保育者の言葉かけにより「少し食べてみる」と意欲的に自ら食べる姿があった。一口食べてみて好みだと「もっと食べる！！」とおかわりもしていた。
人間関係
・朝登園して好きな友達を見つけると、一緒に遊ぼうと声をかけて楽しそうに遊ぶようになった。言葉でスムーズに会話をしている。
・ぬりえは引き続き楽しむ子が多く、好みの絵柄を探して丁寧にぬるようになってきた。折り紙では簡単なものからはじめて保育者と一緒に折ることを喜んでいた。わかるところに関しては「こうだよ」と言って周りの友だちにも教える姿がでてきた。
環境
・園庭の花壇から芽が出てくると観察をして保育者と水やりをする子もいた。
・コーナー棚の配置を変えたことで、それぞれの落ち着くスペースで遊び過ごしていた。絵本を読む子も時折みられる。
・机に座って遊ぶことが増えてきた。
言葉
・先生の年は何才？と言ってみんなで盛り上がって楽しさを共有する日があった。自分の家族の年齢も覚えて言っていて、保育者にはどれが一番当てはまるのかみんなで話していた。（１６才になりました）
・サークルタイムで自分が発表すること、お友だちの話を聞くことをしていった。短時間なら集中できるので内容によっては２グループに分けるとよさそうだった。
表現
・大きなラキューでドラゴンや宝箱など作れるものが増えてきた。またかなり短い時間で作り上げるようになった。
・自由画では自分の顔、家族の顔に体が付くなど変化が見られるようになってきた。
・友だちが好きだとハグをして素直な表現をする子が増えた。好きすぎる子には投げキッスをしてケラケラと笑い合う姿もあった。
・遊びの中で体操をしたいとリクエストする姿が見られた。
