・5月6日（木） 曇り 秋田
オクラの苗植えをする。野菜にまつわる絵本を読み導入をおこない、オクラを植えることを知らせると色や特徴について話す姿が多く見られた。水やりをして育てていこうと伝えると、「たくさんできたら小さい子たちにも見せてあげよう」とオクラの成長を楽しみにする様子が見られた。
・5月11日（火） 曇り 秋田
男の子3、4人で始めた鬼ごっこに保育者や他児も加わり、ほぼ全クラス全員で鬼ごっこを楽しむ姿が見られた。他児は自分から「入れて」と声をかけて参加していた。皆で遊びを共有して楽しむ姿が多く見られるようになってきている。
・5月19日 (水) 曇り 秋田
野菜スタンプをする。野菜を手に持ち、感触や形、匂いなどを保育者や友だちに知らせる姿がある。ピーマンの中に種があることに気がつき触れてみる子もいた。軽くスタンプをする子、しっかりと押す子、それぞれ野菜の模様のできあがりを楽しんだ。
・5月26日 (水) 晴れ 秋田
先日の野菜スタンプの画用紙にはさみを使い丸く切る。ゆっくりとはさみを動かしていく子や、周りから切り丸い線に近づけていく子がそれぞれいた。はさみに集中するあまりに、持っていない方の手が画用紙を押さえず、切りにくそうな子には切りやすくなるように声をかけた。
