4歳ぱんだ組

4月4日（木）　曇り　久住
きりん組と合同で宮田町公園に遊びに向かった。公園では、きりん組の真似をして遊具の水（直前の雨）を拭く子が多く、刺激を受けている様子があった。また、学童で来ている小学生に虫を探してもらったりして紙コップの中に入れて観察をした。玩具の片付けや散歩の行き帰りの集まりも、子どもたちが率先して動いたり周囲を気にして自分たちで声を掛ける姿が多く見られた。

４月９日（火）　雨　久住
前日に子どもたちから提案があり、こいのぼり製作の続きで絵の具を行った。どのように製作を行うか聞くとやりたいと思う案が沢山出てきた。友だちと話し合いながら行う子や集中して黙々と行う子それぞれが楽しんで行っていた。製作等の集中する活動を好んでいる為、取り組める時間を増やしていきたい。

４月１６日（火）晴れ　小田桐
新クラスになって初めて避難訓練を行った。「地震発生」の放送が聞こえるとすぐに机の下に入った。頭や身体を守るために机の下に待機することを理解していた。公園では、ドッジボールやだるまさんが転んだをきりん組と一緒に楽しむ姿が見られた。あおむしを見つけ「ママにあわせてあげようね」と枝や葉っぱを使って転がしたり乗せて草むらに返していた。きりん組と一緒に公園に行ったことで自然に交流が出来ていた。

４月２２日（月）雨　久住
雨のため、室内で自由に過ごす。絵の具と大判の画用紙を出し、複数色の絵の具を出した。自由に描いていいよと伝えると、それぞれが自由に描く中で子どもたちから「赤と黄色でオレンジになった！」と声があがった。保育者が3原色のみと何も入っていない透明コップ、筆を渡すと、自分たちで色を作ったり、混ざりを楽しむ姿があった。

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健康

体調の崩れはなく元気に過ごしている。鼻水出る子がいたが自分で気が付き処理していた。食事面では好きなものは良くお代わりをして食べている。用意できた子から取りに来て着席して食べ始めている。野菜を掲示されるととても興味を示し、名前を言ったり触ったりして親しみを持っている様子が見られる。
戸外やホールで沢山身体を動かしている。睡眠は眠たい子のみ睡眠をとっている。体力がついてきたのか、寝ている子も寝ていない子も午後は元気に体を動かしている。

人間関係

新しい保育者に少しずつ慣れてきて甘えも十分に示している。まだ、自己発揮できずにいるかもしれないが少しずつ出来るようになっていくと良いと思う。友だちとの関係は気持ちのぶつかり合いも多いが、よく話しながら協力し合って遊んでいる。仲の良い固定メンバーが明確になってきている。
気持ちのぶつかり合いが起きた際には、泣いていて話をするまで時間が掛かることもあるが、しっかりと話し解決に向かって行けるようになってきている。引き続き丁寧に対応していきたい。
ルールのあるゲームなどは楽しんではいるが、ルールを守ることが難しくトラブルになる事が多い。

環境

戸外に出ると、公園の端に行き虫探しや花探しを楽しんでいる。初めは、加減が分からずにむやみにつぶしてしまったり、咲いている花をもぎ取ったりする姿もあったが、次第に大切に扱うようになる。園に持ち帰り、観察を楽しむことで虫に対する愛着がわいてきているのだと感じる。分からない虫がいたりすると図鑑を見て調べたり、保育者に聞いたりしながら知ろうとしている。
玩具を大切に扱わずに乱暴にしてしまうことがまだ多い。なぜ大切にしたほうが良いのかを伝えていきたい。

言葉

自分の思いを言葉にしてよく話している。ただ、トラブルになると言葉より先に手が出てしまう。少し強い言葉を言う子もいるので、丁寧な優しい言葉で返しながら温かい言葉の方が心地いいということを知っていけるようになっていってほしい。
絵本の読み聞かせを好み、気に入った言葉は覚えて復唱して楽しんでいる。言葉遊びの本も好んでいる。

表現

好きな曲を聞いたり踊ったりすることが好きで友だちと一緒に楽しんでいる。季節の歌は今後沢山知れるように歌う機会を作っていく。
制作は常日頃に好きなように楽しんでいる。自分で考え色々な物を集中して作り楽しんでいる。こいのぼりの制作も見本を忠実にという子はほとんどおらず、好きなように行い様々なこいのぼりが出来てとても良かった。ハサミの使い方はまだ危ない子もいるので使用する際には気を付けてみていく。

食育

・苦手な食べ物でも食べてみたりする子がいて、自信に繋がるよう声掛けを行った。すると、他の子も挑戦する姿が多々あった。積極的に褒め、自信や達成感に繋がるようにしていきたい。

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