3歳ぺんぎん組保育日誌バックナンバー残り2回となったプール遊びでは、水がかかっても平気でダイナミックに楽しむ姿が見られ、苦手な子も水鉄砲などで楽しく過ごせた。
夏の間、散歩する機会も減り上手に歩いていた子が、うっかりすると道路の真ん中に出てしまう事があった。その都度声をかけ自分で注意できる様にしていく。また交通安全のルールについて繰り返し伝えていく様にする。
スライムを使って感触遊びを行う。順番に洗濯のりと水を混ぜ合わせ一人ずつカップに
好きな色を入れほう砂水を混ぜ合わせスライムを作った。嫌がる事なく長い時間、集中して感触を楽しんだ。
幼児3クラスの運動会合同練習に参加する。オープニング、かけっこと落ち着いて取り組んでいた。かけっこでの返事は恥ずかしそうだったが、友だちと走ることは楽しんでいた。…
にじみ絵を2名ずつ順番に行う。にじむ変化を興味津々楽しんでいた。
園庭では栽培していたキュウリを収穫し欲しいとリクエストがあった、あひる組
に届け、収穫できた喜びを感じていた。
地区センターにて異年齢でリズム遊びを楽しむ。始まる前に「もったいないばぁさん音頭」を踊る。全員で輪になったこともありとても楽しんでいた。リズムではテンポ良く身体を動かしていた。
笑顔で登園し、機嫌よく開始を待つ。神輿の参加も一緒にひもを引いたり喜んでいる様子が見受けられた。
プール活動の約束を再確する。約束を守ろうとする姿が見られるが、中には興奮してしまう児もいるので十分注意して保育をしていきたい。…
園庭にて準備体操中に避難訓練の放送が入る。全員が担任の周りに集まり避難できた。
プール入水時間は短かったがフープを使ってワニ泳ぎを存分に楽しむことができた。
散歩に行くことを伝える。電車を見に行くか、公園でたくさん遊ぶか、どちらかを選んでもらうと、電車がいいと言う声が多くあがった。久しぶりに電車を見ることができて、喜んだり嬉しそうな表情を見せていた。
涼しかったので、セミの抜け殻探しに散歩に向かう。木の葉の裏等、皆で探した。
見つけても、自分で採ったり触る事が出来ない児が数名いたが、他児がたくさん集め喜んでいた。
風船に水を入れた感触を味わい、投げたり足でわったりと、各々が感触遊びを十分に楽しんでいた。出席人数が少ない事もありゆったり過ごすことができた。…
散歩日和となり、公園まで元気に歩く。二人組で歩くことにも慣れてきたが、間が開くことも多い。公園では虫や花を見つけ楽しむ姿が見受けられた。
お話会では、ローソクの手遊びが始まると集中して話しを聞いていた。その後近くの公園まで散歩に出かける。横断歩道では手を挙げることが少しずつ定着してきているが、忘れてしまう姿もあるのでその都度、声掛けをしていきたい。
紙皿に絵の具を塗るだけだったが、各々個性のある楽しい作品になる。また新聞紙を使った絵の具遊びも集中して楽しめていた。
プ－ル開きに参加する。水の深さは浅かったものの思いきり水遊びを楽しむ。的あてゲームも存分に楽しんでいた。行事があると朝から興奮してしまう姿もある。…
登園時より園庭で砂遊びや三輪車に乗り、戸外遊びをたっぷり楽しんだ。その後、クレヨンで描画を楽しむ。更に好きな色の折り紙のチューリップや山に想いを書き足す。集中して行うことができた。
以前、下見に行った花屋さんにトマトときゅうりの苗を買いに行くが、売り切れていたため少し離れた花屋さんまで行くことになる。予定を変更しても戸惑うことなく対応し、指示に従って動くことができた。帰園後、早速グループごとに分かれプランターに苗を植えた。
朝、園庭遊びをしたあとクラス全員が揃ったので写真撮影を行う。緊張しつつも落ち着いて撮ってもらうことができた。その後のぱんだ組と一緒に社宮司公園まで散歩に行き、楽しく過ごす。散歩の歩き方も上手になり、おしゃべりをする余裕も出てきた。
避難訓練では担任の話に注意深く聴き指示に従うことができた。防災頭巾を嫌がることなくかぶっていた。
絵具遊びでは、前回よりも絵具の混色も少なく楽しんでいた。…
私用欠席は５名いたが、２３名揃って進級する。
「本物のぺんぎん組になったね。」とお話しすると全員がとても嬉しそうな表情を見せる。
♪ぺんぎんさーん♪と呼ぶと、元気に自信を持って「はーい。」と返事をする。
全員で、電車になりながら改めて園内を探検する。
きりん組、ぱんだ組、給食室をどきどきしながら見学し、久しぶりにうさぎ組に入室しいつもの場所に座るとほっとした表情をみせる。一休み後、乳児室を見せてもらい園庭から屋上へ上り乗用玩具に乗って遊んだりチョークでの描画を楽しむ。
きりん組と一緒に、おたまじゃくしを見つけにビオトープへ散歩に行く。
長い距離も目的があったり、年長児に手を引いてもらい元気に歩くことができた。園に戻り、水槽におたまじゃくしを放すと嬉しそうに観察する。
赤、青、黄の色を確認しながら絵の具あそびを楽しむ。
紙皿では物足りない様子で筆を走らせる。 色が混じりオレンジや茶色になるがその様子も楽しんでいる。
保育室前方に大きなこいのぼりの台紙をはり絵具を塗った紙皿をうろこにみたてることを伝えると、それぞれの紙皿を互いに見せ合い完成を楽しみにする。…
