健康
一人遊びの子もいるが、友だちや保育者の傍にいて安心しながら過ごす姿が見られる。登り棒に挑戦する子も多い、年長児に手足の運び方を教えてもらいながら上へ登ろうとする。気温の高い日もあり裸足で砂の感触を喜ぶ姿もあるので、事前に園庭点検を行い衣類の調節や水分補給をしながら、季節の変わり目に留意していく。
人間関係
新しい担任や新入園児と仲良く過ごすようになる。幼児クラスになり異年齢との関わりも増えてくるので、行事や活動を通して親しみを持ちながら楽しめるようにしていく。保育者は子どもたちを見守りながら、成長を育んでいく。
環境
年中組と隣の保育室にいるがまだ慣れずに関わる姿があまり見られないので、リズム遊びや異年齢活動などを一緒に楽しみ、行き来しながら遊ぶ姿が見られるようにしていく。ままごとやブロック遊び、釣りごっこなどを好むので、興味のある遊びに気づき、室内の環境設定をしていく。
言葉
経験したことを思い出しながら言葉にしたり、友だちの話を聞いて自分の思いを伝えたりする子が増える。テレビの影響もあり言葉の数が増えてきて、面白い言葉を真似て友だちと笑い合う姿も見られるので、優しい言葉や、心地良い言葉を使えるように仲立ちをしていく。
表現
砂場やブロックで、イメージした物を保育者と一緒に作り楽しむ姿が見られる。友だちとお店屋さんごっこを楽しみ、「いらっしゃいませ、何にしますか？」と役になりきる姿があるので、様々な素材を使いイメージしたり形にしたりして、ごっこ遊びを広げられるようにしていく。
