３月１日（月） 晴れ 高島
２歳児クラスと手つなぎ散歩をする。年上児との散歩が多かったので自分から声をかけて手をつなぎ並ぶということに最初は戸惑いを見せるが、歩行中は「いくよ」と声をかけ優しく手を引いてあげる様子が見られる。公園では虫眼鏡を使い花やアリを夢中で観察する。「なにしてるの？」と聞いてくる２歳児に「ここにアリがいるんだよ」と教えてあげるなど、年上児と一緒に散歩に行った時にしてもらったことを年下児にしている姿に成長を感じる。あと一か月で進級するので、年下児との関わりを増やしていき思いやりの心を育んでいく。
３月８日（月） 雨 中村
保育者が持っていたカルタの箱を見て「はやくやろう！」と目を輝かせる。カルタの他に子どもたちの意見からイス取りゲームをする。カルタは、ゲームを始める前に名前に入っている平仮名を探して一緒に声に出して確認してから行う。イス取りゲームは、イスはどんな風に並べたら良いのかを皆で話し合い、全体を見ながら積極的に声をかける児を中心に保育者の援助は殆どなく円形に並べている。前回遊んだときの事を思い出しながら準備をしているので、今後もやりたい遊びをするためには何が必要なのか、どんな事をすればいいのかなどを自分達で相談していけるように促していく。
３月１７日（水） 晴れ 髙島
通常と違う保育室の雰囲気で少し緊張した様子で祝う会のリハーサルに参加する。内容は少し難しい場面もあったが、保育者の様子を見て拍手をしたり、歌の場面では手拍子や体でリズムを取ったりする。退場時には自ら拍手で見送る子もいる。その後の散歩では、花屋の前を通った時「マスクをしてても良い匂いがするね」と春の訪れを感じる様子がある。卒園と言う事を理解するのが難しい子もいるが、通常と違う雰囲気を感じて参加している。５歳児に感謝の気持ちを持ち、楽しい思い出が作れるようにしていく。
３月２９日（月） 晴れ 髙島
日野中央公園周辺へ散歩に行く。歩行中子ども達が見つけた桜を辿って道を決め、桜巡りをする。公園内のビオラや菜の花の香りを嗅ぎ「甘い匂いだね」「さっきの花と違う匂いがする」と花によって匂いが違う事に気付く。帰園中、桜の花びらが風で舞っていると「きれい」「雪みたいだね」と春の景色を感じる。初めて見た花の名前や桜吹雪に感激したり、保育者や友だちと楽しい時間を過ごす事が出来た。探索が十分できるよう時間に余裕を持ち、発見する楽しさを感じられるようにする。
