0歳ちゅーりっぷ組0歳ちゅーりっぷ組2025年度4月のクラスだより
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3月4日（火） 曇りのち雨 安藤
パズルを出して遊ぶ。高月齢児は直ぐに興味を示してパズルに触れている。経験があるのか形を合わせて上手に遊ぶ姿がある。低月齢児は保育者が完成させたパズルを外していくことに楽しさを感じている。初めてパズルを出したことによって集中して遊ぶ姿が見られた。難しいパズルも保育者が手助けすることで楽しんで出来ていた。
3月10日（月） 晴れ 加藤
1歳児クラスで遊ぶ。ブロックに夢中になって色々な形のブロックを組み合わせて遊んでいる。ままごとセットお鍋に食べ物の玩具を入れて遊び、他児に食べさせようとしている。いつもと違う玩具を楽しんでいる。進級に向けて1歳児の部屋に慣れるように過ごす時間を増やしていく。
3月19日（水） 雨 安藤
ボールプールで遊ぶ。ボールプールに入るとそこからボールを手に取って投げたり、動物の絵が描かれている箱にボールを入れたり出したりして遊ぶ。服の中にボールを入れて遊ぶ子がいると真似をして遊ぶ姿がある。ボールプール遊びに慣れてきて遊び方が広がってきている。保育者の遊び方を真似して遊ぶ子が多いので様々な遊びに繋がっていくように工夫していく。
3月25日（火） 晴れ 加藤
立ち乗りバギーと手繋ぎ散歩をする。散歩中の犬に怖がる子がいるが楽しんで歩いている。バギーに乗っている子も揺れを楽しんだりバギーからの景色を見たりする。立ち乗りバギーの揺れにバランスを崩す子もいるが笑顔で乗っている。季節や景色を感じられたので色々なコースを楽しみたい。
食事
自分の座りたい席を選ぼうと自分で手を洗いに行こうとしたり、自分でエプロンを付けようとする仕草を見せたりする子がいる。着座すると早く食べたい思いを大きな声で表出する。見た目や味で選り好みが見られるが、自分たちの食べたいものをその子のペースで食事していくことで、一口食べてみようとする。白米と一緒にして「おいしいよ」と声を掛けたりして援助していく。低月齢児も手掴みで自分で食べようとする姿が見られるので、食べやすい大きさにする。
睡眠
自分から布団に入り入眠する子や抱っこや身体をさすってもらって入眠する子がいる。
一定時間眠るが、他児の泣き声に反応して起きることもあり、再入眠したりそのまま起きて保育者と遊んで過ごしたりする。静かな環境を作り、空調や室温に留意しながら、快適に休息できるようにしていく。
排泄
高月齢児は便器に座り、タイミングが合うと排尿が見られる時もある。トイレに行こうと誘うと嫌がったり甘えたりする姿が見られる。子どものペースに合わせて誘ったり、オムツ替えをして心地良くなったことを一緒に喜んだりして排泄していけるようにする。着脱に興味を持ち自分でやろうとしているので、その気持ちを尊重し、一人一人に合わせて介助をしていく。
健康
発熱や風邪症状で欠席する子や、長期間鼻水が出ている子が多い。感染症の流行る時期になるので、子どもの一日の様子を職員間や保護者に伝え合い、無理なく過ごせるようにする。また、玩具の消毒、衛生管理や温度湿度の調整を行い、感染症予防をする。
身体発達
全身を動かす遊びを好み、行動も活発になる。低月齢児も遊びに参加しようととする姿がある。凧を引っ張り保育者と追いかけっこをしながら遊んだり、遊具を使って体を動かしたりする。ものを入れたり、指先で引っ張ったりなど指先を使った遊びも盛んになる。全身だけでなく微細運動を促す活動を取り入れる。
情緒面
友達の送迎があると相手の保護者に対して挨拶しようとにこやかに近づいていく。遊びの中では、友達の持っている玩具に興味を持ち、相手の持っているものに手が伸びたり、同じ遊びをしようとしたりする。保育者が仲立ちして、「かして」や「どうぞ」などの簡単なやり取りを伝えていく。友達との関わりを大切にしながら、一人一人の遊びが十分できる環境を整える。
言葉
「これ、あげる」「○○、かわいいね」など、思ったことを言葉にしてやり取りを楽しむようになる。言葉が出ない子も、話す内容を理解してやり取りに加わる。保育者の言った言葉を繰り返して発語を楽しんだり、保育者の声掛けが分かり、言葉や表情で応えたりする。保育者との関わりを大切にし、ゆっくりと優しく話しかけるなど、応答的なやり取りを繰り返し、発語を促していく。