食事
育てているピーマンの水やりや成長する様子を毎日間近で見ることがでるようになり、家庭や園で実が大きくなったことを嬉しそうに話す子もいる。ピーマンを育て始めてから苦手な野菜を食べてみようとする子が増えてきたので、自分達で収穫したり、給食室に持って行ったりして育てた物を食べる嬉しさや楽しさを知らせていく。
睡眠
体力がつき、入眠時間が以前よりも遅くなるものの、よく眠る。暑さや湿度の高さから汗をかいたり、入眠しにくいことがあるので、眠る時の服装に気をつけたりエアコンや扇風機を有効的に使い眠りやすい環境を整えていく。
排泄
誘ったタイミングが合うと、トイレで排尿したり、自分から出ると言って便座に座ったりする。トイレで成功した際は、子どもと一緒に喜び、自信に繋げる。トイレに行った子は手を洗うよう声をかけたり、濡らしたタオルで足裏を拭いたりして清潔を保つ。
健康
季節の変わり目で天気や気温の変化が激しい為、発熱や咳など体調を崩して欠席する子、鼻水がでている子がいる。鼻水が出ていても遊びに夢中になりそのままになっていることがあるので、声をかけたり、拭いたりしながら綺麗になった心地良さを知らせていく。
身体発達
雨の日が多く散歩に行き体を動かす機会は減っているが、室内でのサーキット遊びなどで這う、跳ねる、投げるなどの体を動かす遊びや、子どもたちの好きなシール貼りやクレヨンのなぐり描きなどで指先を細かく使う動きや感触を楽しむ。遊びを通して、身体発達を促す遊びを積極的に取り入れる。
情緒面
友達と一緒に遊びたいという気持ちが強くなる反面、気持ちのぶつかり合いやすれ違いでトラブルになりやすくなる。好きな友達と同じ物や場所で遊びたい思いを汲みとり、必要に応じて気持ちの代弁や仲立ちをして友達との関わり方を知らせていく。
言葉
季節の歌を流すと、楽しそうに歌ったり、好きなダンスを踊ったりする姿がある。話したいという気持ちが大きくなり、声が大きくなったりする事があるため、話しができる時間を設けたりしながら声の大きさ等を知らせていく。保育者の話す言葉を真似して楽しむこともあるので、保育者も丁寧な言葉を心掛け、発語や会話の楽しさを味わえるようにしていく。
