３月３日（火） 雨 中村
ひな祭りのイラストでちぎり絵に挑戦する。保育者から説明を聞き、好きな色の折り紙を選んで活動を始める。ちぎって余ったものを入れておく「もったいないの箱」を用意してみたところ、過去に読んだ紙芝居で出てきたことがあったので、子どもたちもどういうものなのかをすぐに理解してくれ、お互い声を掛け合いながら上手く使うことができていた。１時間ほどだったので完成まではいかなかったが、いつもより集中して取り組むことができ「このいろ、いいね」「きれいにはってあるね」と友達が頑張って取り組んだ作品を認め合う姿もあり良かった。
３月９日（月） 晴れ 中村
お別れ会の係決めの続きをする。前回いなかった子たちがボードに書かれている人数を見て「このかかりにしようかな」とバランスを見て決めてくれる。ランチョンマットに貼る似顔絵の話を聞き、パソコンに出された顔写真を見ながら二人ずつ描き進めていく。鼻や耳など普段省略して描いている部分に少し苦戦する児もいるが、保育者が声掛けをするとイメージが固まったようで全員が描き上げることができたので良かったと思う。
３月１９日（木） 雨のち曇り 中村
お別れ会の主催をする。会が始まるとより緊張したようで、いざ自分の番が回ってくると昨日はすらすら言えていた児も声が小さくなったりしていたが、子どもたちと考えて一緒に用意した台本を一生懸命読んで係の仕事を頑張る姿に成長を感じる。プレゼントを渡し、年長児からのお礼の歌で涙を流す児もいる。一緒の食事の席での会話で、ひまわり組がもうすぐいなくなることを少しずつ実感している様子もある。最後までひまわり組との楽しい思い出を作りながら、期待感をもって進級までの二週間を過ごせるようにしたい。
３月２６日（木） 雨 中村
２～５歳クラスが合同になり、３・４歳の保育室でサーキット遊び、５歳の保育室でコーナー遊びを自由に行き来しながら楽しむ。サーキット遊びでは遊びながら順番を年下児に譲ったり、5歳児の動きを真似したりして思い切り体を動かして遊ぶ。コーナー遊びでは塗り絵やお絵描き、ラキューやトランプなどでゆったり遊びながら過ごす。クラス移動で5歳児が一階に移動してしまうので最後の交流をする。午後からは進級後の部屋で過ごすことになるので、気持ちが高揚してケガなどがないように気を付けていく。
