食事
好きなものは意欲的に手づかみしながら食べているが、好みでないものを食べるように促しても顔を背けたり口を開けなかったりする姿がある。コップを傾けて机上にこぼしたり、皿の中に入れてしまったりする子もいるので側について援助していった。
排泄
オムツ交換するだけでなく、トイレに行きたいとアピールする姿が見られる子がおり、便座に座ると満足そうな表情を見せている。「しっし出るかな」と声をかけて、少しずつトイレに慣れていけるようにしていきたい。
健康
咳や鼻水が出ているが機嫌は良く、食欲も変わらずに元気に過ごせる姿があった。食べる前に手洗いを促すと、分かって手洗い場に向かう姿が見られる。戻ってくると保育者に手のひらを見せて、「て（をあらったよ）」とアピールするので、「手洗いできたね。きれいになったね」と認めていき、きれいにする気持ち良さを感じられるようにしていった。
睡眠
布団に入っても寝入ることを嫌がってぐずり、起き上がろうとする子の姿が見られた。抱っこしてスキンシップを図ったり、別のスペースで少し遊んだりしてから機嫌良く入眠できるようにゆったりと関わっていった。
身体発達
積木の段差やマットの山を上がり降りすることを楽しむ姿や玄関の柵に両手をかけて足を浮かせ、ぶら下がるなど動きが活発になっている。安全面に配慮した上で探索活動を見守ったり援助したりしていった。
情緒
機嫌良く過ごしているが、時々は保育者を求めて後追いをする姿があった。その都度、子どもの欲求に応じてスキンシップを図り、安心感を得て遊び出せるように関わっていった。
言葉
絵本を見ながら野菜の名前を一つずつ保育者が言うのを真似して言葉の語尾を発したり、一語文に近い発声が聞かれたりすることが多くなってきた。
子どもが発する声や言葉に耳を傾けて受け止めていき、発語を促していけるようにゆっくりはっきりとした話し方や丁寧なやりとりをしていきたい。
