1歳うさぎ組保育日誌バックナンバー

1歳うさぎ組2025年度10月

うさぎ組(1歳児)2025年10月6日(月)富谷
今日は室内やホールで遊んで過ごした。室内では広告紙を用意すると「アイス」とリクエストがあったので、保育者がアイスを作って渡し、一緒に広告紙遊びを楽しんでいった。アイスの部分は自分で丸めてみようとしたり、保育者の真似をして同じように作ってみようとする姿も見られた。出来上がったアイスを大型レゴブロックのくぼみに立てて入れ、並べてアイス屋さんごっごをしたり、「おいしいね」と友だち同士で一緒に食べる真似をしたりと、友だちと関わって遊ぶ姿がたくさん見られた。

うさぎ組(1歳児)2025年10月14日(火)景山
今日はテラスで遊んだ。テラスでは“よーいどん”の合図でかけっこをしたり、シャボン玉を飛ばして触ったりすることを楽しんだ。また、くもやカエルなど小さな生き物を見つけて動く様子を眺める姿もあった。保育者がかえる跳びをしてみると子どもたちも真似したり、一緒に“カエルの歌”を口ずさんだりして楽しむ姿に共感しながら関わっていった。

うさぎ組(1歳児)2025年10月20日(月)富谷
今日はホールや室内で遊んで過ごした。巧技台のはしごを立ててtトンネルにしたり、運動マットを重ねてでこぼこの道を作ったりして体をしっかりと動かして遊んだ。トンネルのくぐり方がわからなかったり、最初はトンネルに抵抗があったりした子も、友だちや保育者がくぐって遊んでいる姿を見て、次第に興味を持ち、最後にはみんな喜んでトンネルをくぐって遊ぶ姿があった。転倒や接触などの危険がないよう側で見守りながら「上手にくぐれたね」などと声を掛け、楽しさを共有していった。

うさぎ組(1歳児)2025年10月23日(木)景山
今日は柿畑の方へ散歩車に乗って出かけ、散歩を楽しんだ。道中、周囲のいろいろなものに目を向けて見つけ、「ちょうちょ」「せんせい、トンネル」「かき!かき!」など言葉で伝える姿が多く見られた。子どもたちの気付きや指差しを丁寧に受け止めて言葉で伝える姿を認めたり、指差しで伝える姿には「そうだね、○○だね」と言葉で代弁して伝えたりしながら関わっていった。…

0歳りす組2025年度10月の保育日誌

りす組(0歳児) 2025年10月7日(火)舩越
新入園児は園生活が始まり、丸一週間が過ぎ、それぞれのペースで慣れてきた様子である。時々涙する姿があるものの、保育者の抱っこで泣き止み、保育者と目が合うとニコニコと笑い返す姿もあった。体調が優れないのか、食事の進みが悪い子もいたため、園での様子をていねいに保護者に伝え、体調の変化に速やかに気付けるようにしていった。

りす組(0歳児) 2025年10月16日(木)狭間
月齢の大きい子たちはボールプールの中に入り、ボールを外へ出したり、たくさん集めて並べたりすることを楽しんだ。月齢の小さい子は、伝い歩きやずり這いで気になる玩具を手に取りに行ったり、ジムに触れて音が鳴ることを楽しんだりしていた。月齢の大きい子が月齢の小さい子のそばに行き、顔をのぞきこんだり、わざと玩具を取ってみたりと書かwろうとする姿が見られたので「〇〇ちゃんだね」と名甘えを伝えたり、「一緒に遊ぼうだったね」と声をかけたりして様子を見守りながら関わっていった。

りす組(0歳児) 2025年10月23日(木)舩越
大型レゴブロックを用意して遊んだ。月齢の大きな子たちは、保育者と一緒にバイクのような形を作り、嬉しそうにまたがる様子があった。その姿に合わせて、保育者が動物たちにちなんだ歌をうたうと体を左右に揺らしてリズムに乗り、喜んでいた。月齢の小さな子もブロックで作った囲いに座ったり、保育者が積み上げたブロックを一つずつ外していったりして楽しむ姿があった。それぞれの姿に合わせて言葉かけをし、楽しさを共有していった。

りす組(0歳児) 2025年10月27日(月)舩越
月齢の大きい子は3名、園周辺の散歩に出掛けた。散歩車に乗るのが初めての子もいたが、戸惑う様子もなく、終始機嫌良く散歩を楽しむことができた。保育者が散歩車を押しながら歌うと、手をキラキラさせてリズムに乗ったり、色付いた葉っぱを見つけ子どもたちに見せると、葉っぱをじっと見たり触ったりして興味を持つ姿があった。今後も子どもたちの体調や気候を見ながら、と外遊びを楽しんでいきたい。…

5歳ぞう組2025年度9月の保育日誌

ぞう組(5歳児)2025年9月3日(水)山路
今年度最後の水遊びを楽しんだ。テラスでの水遊びでなにをしたいか子どもたちに聞くと、「水鉄砲か色水!」という声が上がり、多数決で水鉄砲になった。全身で水を浴びたり、田んぼにいるとんぼをめがけて水をかけてあげたりとそれぞれが思い思いに水遊びを楽しんでいた。水遊び後は、楽しい思い出を話しながらお楽しみのアイスを食べた。

ぞう組(5歳児)2025年9月11日(木)山路
ホールで運動遊びをした。鉄棒・フラフープ・縄跳びの3つを用意し、それぞれが好きな所で好きな運動遊びができるようにすると、「縄跳びで10回連続で跳べた」「鉄棒で前回りできた」と達成感を伝える姿が多く見られた。ほとんどの子がどの遊びにも興味を示し、楽しんでいた。なかには途中で諦めてしまう子もいたため、できている姿を十分に認め、意欲が持てるようにしていった。

ぞう組(5歳児)2025年9月19日(金)山路
保育室でダンスやドッチビーをしたり、ホールで縄跳びをしたりして過ごした。繰り返し縄跳びを運動遊びの中に取り入れているため、跳べなかった子が跳べるようになってきている。縄とタイミングが合わない子とは保育者も一緒に跳ぶなどしてタイミングがわかるようにしていった。繰り返しし、できるようになった喜びが感じられるようにしていきたい。

ぞう組(5歳児)2025年9月25日(木)山路
ミノムシの製作をした。画用紙や折り紙、お花紙、新聞紙など色々な紙を小さく破って、糊で貼った。素材や破る向きによって、違いがあることに気付く子がいたり、色や素材にこだわったりしながら製作を楽しんでいた。はじめにミノムシについて実際の写真を見せて話をすると、どの子も興味を持ち、「ミノムシ探しに行きたい。」という子もいたため、秋見つけの散歩をして、自然に触れられるようにしていきたい。…

4歳きりん組2025年度9月の保育日誌

きりん組(4歳児)2025年9月5日(金)米田
今年度最後の水遊びを楽しんだ。水鉄砲で水をかけあったり、ホースのシャワーを全身で浴びたり、氷を溶かしたりして、それぞれの遊び方で水の心地よさを味わい楽しんでいた。保育者も着替えて子どもたちと一緒に水遊びを楽しみ、気持ちを共有していった。その後はアイスを食べることもでき、喜ぶ姿が見られた。

きりん組(4歳児)2025年9月10日(水)荒金
子どもたちのリクエストがあり、紙コップロケット作りを楽しんだ。一人一人好きな絵を描いたり、耳をつけて動物を作ったりする姿があった。輪ゴムを付けるところも子どもたちができるようやり方を伝えていき、自分で作る満足感や楽しさが味わえるようにしていった。遊ぶ時も飛ばし方を工夫したり、友だちと一緒に飛ばしてみたりと楽しんでいた。

きりん組(4歳児)2025年9月18日(水)米田
誕生会があり、きりんぐみから2名3クラス合わせて10名の子をお祝いした。その後は保育室でお月見制作のうさぎの顔を描いたり、ダ安吾をはさみで切ったりした。制作や塗り絵を切るなどはさみで使う姿があった為、使い方や切り方を伝えたり手を添えて援助したりして安全に伝えるようにしていった。

きりん組(4歳児)2025年9月25日(木)荒金
ホールで久しぶりにバルーンを楽しんだ。入場から退場まで通してやってみたが、踊ったり技を成功させたりと久しぶりとは思えないほどしっかり覚えて演技する姿が見られた。最初、バルーンを持った位置が分からなくなる子もいたため、一人一人に改めていき、覚えていけるよう配慮していった。…

3歳ぱんだ組2025年度9月の保育日誌

ぱんだ組(3歳児)2025年9月3日(水)渡邊
紙コップロケット作りをした。制作を始める前に事前に作っておいたロケットを見せると、「早くやりたい」と興味津々の子どもたちだった。完成したもので遊んだりする姿があった。保育者も一緒に飛ばし、できた喜びを共有していった。

ぱんだ組(3歳児)2025年9月10日(水)細田
ブレスレット作りをした。以前から紐を通して遊ぶ子が多かったため、みんな楽しんで参加した。ストローのパーツが取れてしまっても、あきらめずに頑張る姿や、家族の人へプレゼントで作る姿もあり、微笑ましかった。上手にできた喜びを共有しながら関わっていった。

ぱんだ組(3歳児)2025年9月16日(火)渡邊
ホールで運動会のダンスをした。入退場の遊びでバラバラになってしまうことがあったため、もう少し経験を重ね、子どもたちが自信を持って行えるようにしたい。その後はバルーンや鬼ごっこをした。保育者も一緒にし、身体を動かす楽しさを共有していった。

ぱんだ組(3歳児)2025年9月24日(水)細田
ホールで遊んだ。久ブルにダンスを踊り、他のクラスも見ていたこともあり、少し緊張している子どもたちだった。保育者が声を掛けたり、楽しく知っ所に踊ったりして関わっていった。その後、おにごっこやクリスビードッジなどをして身体をたっぷりと動かして遊んだ。水分補給もこまめに取れるよう配慮していった。

 …

2歳こぐま組2025年度9月の保育日誌

こぐま組(2歳児)2025年9月4日(木)明正
保育室で過ごした。テーブル側では絵の具と筆を使い、製作あそびをした。前にやった、クレヨンで絵を描いた画用紙の上から絵の具を塗り、はじき絵を楽しんだ。保育者はやり方を見せると、上手に筆を使い、お絵描きをしていた。満足するまで塗ると「できたよ」と嬉しそうに保育者に見せてきた。

こぐま組(2歳児)2025年9月11日(木)明正
保育室とホールで過ごした。保育室では魚釣りごっこや塗り絵、ホールでは井ケダブロックやボールで遊んだ。魚釣りごっこは久しぶりにしたが、どの子も釣り方を覚えていて、上手に釣り竿にひっかけていた。取った魚を「お料理しよう」とフライパンに乗せたり、お皿に乗せたりして楽しむ姿があった。友だちと同じ魚阿賀欲しい思いから、取り合いになることもあったため、お互いの思いを代弁し、仲立ちしていった。

こぐま組(2歳児)2025年9月17日(水)松本
今日は保育室で見立て遊びをした。カラーボールをアイスに見立て、画用紙で作ったコーンやクリアカップに入れてアイス作りを楽しんだ。大型レゴの裏にある穴にコーンを入れるとアイスが立ち、ブロックにアイスを立たせて並べ、アイスクリーム屋さんごっこが始まった。ベーを使い、お金のやりとりができるようにすると、友だちや保育者とのやりとりが広がっていった。

こぐま組(2歳児)2025年9月日()明正
ホールでビームを2本用意して遊んだ。一週間前に遊んだ経験から、列になって友だちが終わるのを順番に待つ姿があった。ビーム2本に片足ずつ乗せ進む子や、バランスを取って1本のビームを進む子など、思い思いに楽しんだ。職員同士で連携しながら見守っていった。…

1歳うさき組2025年度9月の保育日誌

うさぎ組(1歳児)2025年9月5日(金)景山
今日は室内やホールで遊んだ。室内ではモノブロックや型はめパズルを用意し、手先を使ってブロックをつなげたり、ピースをパネルにはめたりすることをじっくり楽しむ姿が見られた。ホールではソフト積み木を並べた渡道を作り、積み木から落ちないように歩いて通ることを楽しむ姿があった。保育者も遊びを共有しながら関わったり、遊びを援助したりしていった。

うさぎ組(1歳児)2025年9月10日(水)富谷
今日は、新聞紙を使ってバットとボールを作り、野球ごっこを楽しんだ。手の平でしっかりと紙を握り、次々とボールを作る子や、保育者の真似をして紙を丸めバットを作る子など楽しんで取り組んでいた。出来上がったバットとボールを投げたりバットを構えたりする姿を見せると子どもたちも真似してバットを握ったり、子ども同士でボールを投げあっこしたりして楽しそうに遊んでいた。

うさぎ組(1歳児)2025年9月17日(水)富谷
今日は、室内で新聞紙遊びを楽しんだ。室内に貼ったすずらんテープの上から新聞紙を1枚1枚ゆっくりと落ちないように乗せたり、手先をビリビリやぶってみたり、ポンポンのようなものを作り、曲に合わせて踊ったりと、新閔氏を様々な使い方をして楽しんだ。破れる音や丸めて形を作る楽しさ、舞い落ちる紙を目で追ったり掴もうとしたりと、思い思いに楽しむ姿が見られた。

うさぎ組(1歳児)2025年9月24日(水)景山
今日は室内に井ケダブロックと、机のスペースにはキャラクターの型はめパズル用意して遊んだ。ブロックで作られた車に小さなパーツを自分なりにつけ足して作ったり、車を押し動かしたりして楽しんでいた。パズル遊びはピースをはめたり外したり、袋からピースを取り出したり入れ込んだりと手先を使いながらじっくりと楽しむ子の姿が多かった。難しいところは保育者が援助して楽しめるよう関わっていった。…

0歳りす組2025年度9月の保育日誌

りす組(0歳児) 2025年9月5日(金)舩越
フラフープにカラーポリ袋を付け、トンネルを作った。たての筒状に置き、子どもたちが中に入って遊べるようにすると、青く見える景色をキョロキョロと興味深そうに見渡したり、保育者の“いないいないばあっ!”の掛け声に合わせて顔をのぞかせたりし、色の変化を繰り返し楽しんでいた。ポリ袋を触り、音を楽しむ姿もあったので、「シャカシャカ音がするね」「おもしろいね~」など、それぞれの発見に応じた言葉かけをし、一緒に楽しさを共有していった。

りす組(0歳児) 2025年9月12日(金)舩越
大型レゴブロックで遊んだ。保育者がブロックを組み立てていると、「これもつけて」と言うように次々とブロックを保育者のところへ持ってきたり、一緒に組み立てたりする姿があった。囲いを作り家に見立てたり、高く積み上げたりして、やりとりを楽しみながら遊びを発展させていった。

りす組(0歳児) 2025年9月19日(金)舩越
段ボールを出して遊んだ。保育者に支えられながら進んで中に入り、立ったりしゃがんだりを繰り返し、“いないいないばあっ!”を楽しむ姿があった。また月齢の大きい子は段ボールのふたの部分で顔を隠し、保育者が探す真似をすると喜んで顔をのぞかせていた。子どもたちの楽しい気持ちに寄り添い、繰り返しやりとりを楽しんでいった。

りす組(0歳児) 2025年9月29日(月)舩越
保育室でゆったりと過ごした。重ねカップで遊ぶと、以前は保育者が積み重ねたカップを手で押して倒す姿がほとんどであったが、一つ一つそっと積み重ねてみたり、上から一つ一つカップを取ってみたりと遊びに変化が見られた。指先を使った遊びがたくさんできるようになったため今後も指先を使って遊べる遊びを工夫していきたいと思う。

 …

5歳ぞう組2025年度8月の保育日誌

ぞう組(5歳児)2025年8月8日(金)山路
尚徳小学校で学校探検を行った。事前に行くところをスタンプラリーできるようにして
子どもたちに知らせていたため、「○○行くかな」と期待したり、教員の話をしっかりと聞いたりする姿があった。教室ではイスに座り話を聞いたり、何があるか見たりした。どの子も興味深々で見入っていた。繰り返し見学などを重ね、期待が高まるようにしていきたい。

ぞう組(5歳児)2025年8月14日(木)山路
きりん組と一緒に過ごした。保育室で塗り絵やLaq・ままごとなどそれぞれが好きな遊びを楽しむ姿があった。きりん組の子がLaqに興味を示すと、展開図を見せながら「こうやってくっつけたらいいよ」と知らせたり、手伝ったりして一緒に作る姿が見られた。子ども同士で教え合う姿を認め、遊びを見守っていった。

ぞう組(5歳児)2025年8月21日(木)淀瀬
爽涼鼓舞の踊りをほとんどの子が覚えて踊れているが、左右の腕をそろえたり腕を回す向きを合わせたりする細かい部分をひとつひとつ確認した。最初に比べて、確認後の方が皆でそろえることを意識して踊ることが出来た。その後、ホールでリレーをした。メンバーを変えて数回行った。嫌がったり、すねたりすることなく、次の人に繋げて走ることを楽しんでいた。

ぞう組(5歳児)2025年8月27日(水)山路
保育室で製作遊びを楽しんだ。白画用紙を丸く切ったものに、水色・青の絵の具をベタ塗りし、緑・黄緑の絵の具を島に見立てて好きな模様になる様に塗った。宇宙に見立てた黒画用紙に貼り付けてこすり、はがすとそれぞれの地球が浮かび上がって喜ぶ姿が見られた。「きれい!」「地球が回っているみたい」と思い思いの地球を作れて満足そうにしていた。…

4歳きりん組2025年度8月の保育日誌

きりん組(4歳児)2025年8月4日(月)荒金
久しぶりにテラスで水遊びを楽しむことができた。子どもたちも嬉しそうに水の心地よさを味わう姿があった。うさぎ組が使った氷も分けてもらうことができ、冷たさを感じたり、ジュース屋さんごっこを始めたりする子もいた。一人一人の楽しさや嬉しさを共感しながら一緒に遊びを楽しんでいった。

きりん組(4歳児)2025年8月12日(火)荒金
英語であそぼうでは、ダンスを踊って楽しんだり、アルファベット表を見ながら発音をして楽しんだりした。知っている単語、覚えた単語は自信をもって伝える姿があってよかった。その後は花火の製作あそびを楽しんだ。シートの穴に綿棒を使って自分の好きな色を色づけていった。細かい作業だったが、集中して取り組む姿が多くいたため、十分にその姿を認める声掛けをしていった。

きりん組(4歳児)2025年8月21日(木)荒金
前半はドッチビーをして楽しんだ。投げる子も逃げる子も本気になって遊ぶ姿があり、どの子も笑顔を見せていた。ルールもしっかり理解して遊ぶ様子が見られた。後半は鉄棒を楽しむスペースと井ケダブロックを楽しむスペースに分けて遊んだ。子どもたちがやりたい遊びを今後も取り入れていきたい。

きりん組(4歳児)2025年8月29日(金)荒金
今日は保育室で過ごし、まずダンスを踊って楽しんだ。保育者は見守り、子どもたちだけで踊ってもらうと、声もよく出て生き生きとした笑顔で踊る姿があって良かった。その後は金魚すくいごっこを楽しんでいった。作る所から子どもたちにやってもらい、たらいに水を入れ浮かべると、嬉しそうにすくったり、自分の作った金魚を見つけて教えてくれたりする姿があった。…