5歳ぞう組保育日誌バックナンバー

5歳ぞう組2025年度11月の保育日誌

ぞう組(5歳児)2025年11月6日(木)山路
枯葉の葉脈に絵の具を塗って、画用紙に貼り付け葉脈が浮き出るような製作あそびをした。保育者が見本を見せると、丁寧に枯葉に絵の具を塗ったり、葉っぱを押したりして思い思いに枯葉のスタンプを楽しんでいた。うまく葉脈が出てこず手のひらの跡がつく子もいたため、手を添えてきれいに葉脈が出てくるようにしていった。

ぞう組(5歳児)2025年11月12日(水)山路
ホールで英語であそぼうをした。アーリン先生がいなかったが、子どもたちは流れがわかっており、自信をもって大きな声で発表することができていた。その後は農道を散歩した。「マラソンしたい」と昨日から言っていたため、リュックを回って帰ってこれるようなルートをつくりマラソンを楽しんだ。

ぞう組(5歳児)2025年11月20日(木)山路
おまわりさんに来てもらい交通安全集会をした。横断歩道の渡り方や信号機の見方などを教えてもらい、実際に渡ってみた。やってみても、信号を見てなかったり、どう渡っていいかわからなかったりする姿もあるため、保育室でもくり返し伝えていった。散歩にでかけるなどして本物の信号機を見る機会を作っていきたい。

ぞう組(5歳児)2025年11月28日(金)西賀
一人一人がおうちの人に発表会の招待状を描いた。「がんばるね」「○○の役をするよ」など思い思いにメッセージや絵を描いて、発表会を楽しみにしているようだった。登園してきた子どもが増えてきたため、劇遊びや合唱、合奏をした。久しぶりだったが、よく覚えており、堂々とする姿があった。その姿をしっかりと認め、自信ややる気につながるよう声をかけていった。…

4歳きりん組2025年度11月の保育日誌

きりん組(4歳児)2025年11月5日(水)荒金
今日は、実習生が考えた製作あそびを楽しんだ。画用紙をじゃばら折にするところから始め、少し苦戦する姿もあったが、補器者や実習生に教えてもらいながら、作ることができた。目や口も自分なりに描いたり切ったりして貼り合わせ、個性あふれるじゃバラモンスターが完成し、子どもたちも嬉しそうに見せ合う姿があって良かった。

きりん組(4歳児)2025年11月14日(金)米田
保育室で発表会ごっこをして楽しんだ。援護であそぼうでは、はらぺこあおむしのやりとりをしたり、劇遊びをしたりした。どの子も自分の役や順番になると覚えているセリフを言ったり、うたを歌ったりして楽しみながら参加していった。同じ役の子が困っていると教えてあげたり、声をかけ合い協力する姿を認め、子ども同士のやりとりを見守っていった。

きりん組(4歳児)2025年11月20日(木)荒金
ホールで交通安全集会を行った。警察の方々が来てくださり、信号の意味や横断歩道の渡り方等を教えてもらった。子どもたちも自分の知っていることを伝える姿があり、しっかりと理解を深めることができた。横断歩道も渡ってみて実際に確認することができて良かった。

きりん組(4歳児)2025年11月28日(金)米田
発表会ごっこをして楽しんだ。座り遊びでは役ごとのセリフや動きのタイミング等を覚えて子どもたちだけでできる姿が増えてきている。できるようになった姿を認め、自信につながるよう声をかけていった。合唱の手話の曖昧な所を手話の先生と確認していき、手話をしながらでも大きな声で歌うことができていた。…

3歳ぱんだ組2025年度11月の保育日誌

ぱんだ組(3歳児)2025年11月7日(金)細田
お散歩に出掛けた。アイアイ方面からスタートし、土手を歩いた。柿やバッタなど遠くの方にも目を向け、発見したものを友だち同士で楽しく会話する姿が見られた。見つけたものを追いかけようと、手を離してしまう子がいたため、安全に歩けるようルートを確認し、伝えていきながら関わっていった。

ぱんだ組(3歳児)2025年11月14日(金)渡邊
英語であそぼうでは発表会に向けて、ダンスを楽しんだ。チームに分かれて本番の流れのようにやってみたが、日頃から楽しんできた曲だったこともあり、どの子も喜んで参加していた。保育者も一緒に踊って楽しさを共有していった。

ぱんだ組(3歳児)2025年11月21日(金)渡邊
ホールで英語であそぼうをした。ホールでするのが2回目ということもあり、移動も前回よりスムーズに行うことができた。ダンスでは友だちと顔を見合わせ、楽しそうに踊る姿があったため、保育者も一緒に踊って楽しさを共有できるよう関わっていった。

ぱんだ組(3歳児)2025年11月28日(金)細田
園庭に出て遊んだ。大繩を出すと、郵便屋さんをしたり、回数を多く跳べるよう頑張る姿が見られた。友だちの跳んでいる姿を応援したり一緒に数えていて、微笑ましかった。縄を回す役にも挑戦し、保育者も一緒にやり方を確認しながら楽しさを共有していった。…

2歳こぐま組2025年度11月の保育日誌

こぐま組(2歳児)2025年11月4日(火)明正
天候が良く散歩に出掛けた。出発する前に描きや紅葉した葉、虫を探しに行くことを伝えたため、歩きながら見つけた物を「あったよ」と大きな声で知らせていた。また、しめ縄を作っていた地域の方と出会った。「それ何?」「何つくっているの?」と質問をし、やりとりすることを楽しむ子どもたちだった。子どもたちが興味を持ったり、不思議に思ったりすることに共感しながら言葉を返し、やりとりすることを楽しめるようにしていった。

こぐま組(2歳児)2025年11月11日(火)明正
園庭で遊んだ。外に出る前から「どんぐり探したい」「砂場に行きたい」などと、期待する気持ちを伝える子どもたちだった。園庭の砂場に大きな山があり、登ってみたり掘ったりして遊ぶ子がいた。見つけたどんぐりを埋めるなどして、遊びを発展させる姿もあった。「おもしろいね」と共感しながら子どもたちとイメージがふくらむよう声をかけ、関わっていった。

こぐま組(2歳児)2025年11月19日(水)松本
保育室で遊んだ。年度遊びをすると、粘土ベラなどで粘土を切り分けたり、型抜きの中に粘土を入れて遊んだりする姿が見られた。保育者が粘土の形を整え土台を作ると、その上に小さく丸めた粘土を置くなどして飾り付けを楽しんでいた。粘土で作ったもので遊びを楽しむ姿があり、保育者も一緒に遊びながら遊びの楽しさに共感していった。

こぐま組(2歳児)2025年11月28日(金)松本
ホールと保育室で遊んだ。ホールではソフトカラー積み木や絵本を使って家を作り、友だちと仲に入って遊びを楽しむ姿が見られた。ソフトカラー積み木で家を作っていた子は積み木を並び替えたり、積んで別の遊びに切り替えたりしながら遊びを自分たちで広げていった。友だちと意見が合わず言い合いになることもあり、必要に応じて仲立ちしていくようにしていった。…

1歳うさぎ組2025年度11月の保育日誌

うさぎ組(1歳児)2025年11月7日(金)富谷
今日は園庭に出て遊んだ。園庭に出るとログハウスや砂場など、それぞれの好きな場所を選んで遊び始めていた。ログハウスでは、一緒に出ていたこぐまぐみの子の真似をして「いらっしゃいませ」と声を出したり、「ピンポーン」とベルを押して入口から出入りしたりと、一緒に交流を楽しむ姿も見られた。保育者も一緒に遊びに加わり、関わりを見守りながら楽しさを共有していった。

うさぎ組(1歳児)2025年11月14日(金)富谷
今日は全員誘導ロープを使って散歩に出かけた。前回よりもみなしっかりとした足取りで、警戒に歩く姿があり、日々の成長を感じた。最後までペースを保ち、歩ける距離も少しずつ長くなってきている。子どもたちからも修二笑顔で、いろいろなものに興味を示しながら歩くことを楽しんでいる姿がうかがえる。これからも気温や天候を見ながら散歩を楽しんで行きたいと思う。

うさぎ組(1歳児)2025年11月21日(金)景山
今日は室内にマットの山や、井ケダブロックを用意して遊んだ。マットの上を歩くと、ふわふわした弾力を感じながら歩いたり、端から跳び下りたりして体を動かして楽しいんでいた。マットの斜面に寝転がり、体を横向きに回転させて連続で転がり、マットの山を乗り越えられる子の姿が見られ感心した。安全面に配慮しながら子どもたちの動きを見守ったり、活発に遊ぶ姿を認めたりしていった。

うさぎ組(1歳児)2025年11月27日(木)景山
今日はおやつの後は棚を開放して、保育室を広くして遊んだ。ままごとの玩具を使ってご飯を作ったり、スプーンですくって食べる真似を楽しんでいる姿を捉えて、「おいしそうだね」「上手だね」と言葉をかけていった。また、作ったご飯を保育者に差し出す姿も見られて、やりとりを通して人と関わる楽しさを味わえるように仲立ちをしていった。…

0歳りす組2025年度11月の保育日誌

りす組(0歳児) 2025年11月4日(火)舩越
ホールに出て遊んだ。月齢の大きい子は井ケダブロックで作った車を嬉しそうに押して歩いたり、三角マットのすべり台を斜面から登っては滑ったりを楽しみ、活発に遊んでいた。また、歩けるようになった子は広いスペースをたくさん歩き、存分に探索活動を楽しんでいた。「~できて楽しいね」と嬉しい気持ちに寄り添ったり、保育者も一緒に追いかけっこをしたりして体を動かし、楽しさを共有していった。

りす組(0歳児) 2025年11月13日(木)舩越
ソフトレゴブロックを出して遊んだ。月齢の大きな子たちは自分でしようとする姿が多く、自分でつなげるブロックを選んで持ってきて、高く積み上げていく姿があった。時々上手く積んだりはめたりができず困っている姿があったため、手を添えたり、くっつけやすいパーツを一緒に探したりし、さりげなく援助し、自分でできた達成感を味わえるようにしていった。

りす組(0歳児) 2025年11月22日(土)舩越
体調の良い子は少しだけテラスに出て遊んだ。保育者がシャボン玉を飛ばすと、たくさん人工芝にシャボン玉がくっつき、興味津々の様子だった。壊れないようにそっとシャボン玉をつまもうとしたり、手や足の裏でパチンとシャボン玉を割り、感触を楽しんだりする姿かあった。保育者も子どもたちと同じようにし、「~になったね」「~だったね」と思いに寄り添い、楽しさを共有していった。

りす組(0歳児) 2025年11月28日(金)舩越
いつもの玩具に加え、モノゲタブロックを出して遊んだ。月齢の大きい子は自分なりにブロックをつなげたり、保育者の作った土台に自分たちでブロックを付けたし、納得のいくまで遊ぶ姿があった。上手くできず訴える姿もあったため、「~がしたかったの?」「ここをこうする?」など子どもたちの思いを汲み取りながら必要に応じて手助けをし、自分たちでできた喜びが味わえるようにしていった。…

5歳ぞう組2025年度10月の保育日誌

ぞう組(5歳児)2025年10月2日(木)淀瀬
交通安全集会の後、看護学生から骨や筋肉についての話を聞いた。自分の骨や筋肉に触れたり、○×クイズに答えたりしながらじっくりと話を聞く姿があった。難しいところもあったが、ゲームや動画を見るより、身体を動かして遊ぶ方が骨や筋肉の為になるということが分かったようだった。その後ホールでリレーやドッヂボールをして身体を動かして遊び、看護学生の話の理解が深まるようにしていった。

ぞう組(5歳児)2025年10月8日(水)山路
ホールで入場行進やダンスを楽しんだ。うさぎぐみやこぐまぐみの子たちが見てくれていたこともあり、いつも以上に気合が入っていた。入場行進の並び方や歩き方を変えたところがあったが、しっかりと話を聞いていたため集中して取り組むことができていた。十分に認め、自信や意欲につながるようにしていった。

ぞう組(5歳児)2025年10月25日(金)山路
マラソン大会の応援に行った。実際にお兄さんお姉さんが走る姿を見て、旗を振ったり「頑張れ」と声をかけたりして応援する姿があった。尚徳小に入学する子たちが「1年生になったら走るの?」と期待する声を上がっていた。今後も尚徳小との交流を重ね、小学校への期待が持てるようにしていきたい。

ぞう組(5歳児)2025年10月29日(水)淀瀬
園舎から尚徳小学校裏周辺を散歩した。散歩に出かける前に「スタンプ用の葉っぱを拾ってこよう!」と話をしていたので、子どもたちが周りを見渡しながら、どんな葉があるか探している様子が見られた。変わった形の物、色んな色の物、大小様々な葉を集めることが出来た。どんなスタンプが出来るか楽しみにしているようだった。途中、斜面で遊び、楽しむ姿が見られた。…

4歳きりん組2025年度10月の保育日誌

きりん組(4歳児)2025年10月2日(木)米田
交通安全集会の後、保育室で遊んだ。集会では園外保育や散歩に向けて交通ルールを再確認していった。積極的に集会に参加し、横断歩道の渡り方、駐車場でのルールなど覚えていることを発言する姿があった。しっかり覚えて答えられていた姿を認め、実際園外へ出る時、安全に過ごせるよう伝えていった。

きりん組(4歳児)2025年10月8日(水)荒金
保育室でドッチビーをした後、梯子の巧技台、井ケダブロックを用意して遊んだ。また、初めてハンカチ落としをするとルールを聞いてしっかり確認してからルールを守り楽しむ姿があった。集団遊びを喜ぶ姿があるため、様々な遊びを楽しめるよう、集団で楽しめる遊びを取り入れていきたい。

きりん組(4歳児)2025年10月16日(木)荒金
今年度になって初めて体育館に行き、ダンスやかけっこを楽しんだ。ダンスはぱんだ組と一緒に行い、運動会の雰囲気を味わうことができて良かった。次はバルーンも楽しめるように準備していきたい。かけっこも元気いっぱい名前を伝えたり走ったりする姿があった。

きりん組(4歳児)2025年10月24日(金)荒金
園庭で遊んだ後、英語であそぼうを楽しんだ。はらぺこあおむしの英語でのやりとりが少しずつ上手にできるようになってきた。イラストカードを用意すると意欲的に取り組む姿が見られたため、今後も子どもたちが楽しんで取り組める工夫をしていきたい。発表会に向けて劇遊びも少しずつ取り組んでいきたい。…

3歳ぱんだ組2025年度10月の保育日誌

ぱんだ組(3歳児)2025年10月1日(水)渡邊
部屋に巧技台を出して遊んだ。子どもたちから「ジャンプ台したい」「すべり台も出して」とリクエストがあったため、用意した。順番も守れる子が増え、たとえ抜かしてしまった子がいても、子ども同士で声を掛け合い、解決する姿もあり、成長を感じた。

ぱんだ組(3歳児)2025年10月9日(木)細田
園庭に出て遊んだ。「園庭で遊べる!」と片付けもはりきってしていた。園庭では友だちを誘い、砂でごちそう作りやサッカーを楽しんでいた。どんぐりが落ちていて「赤ちゃんどんぐり!」や「みどりもあったよ!」と友だちや保育者に教えてくれる姿があった。喜びに共感したり、探したりして関わっていった。

ぱんだ組(3歳児)2025年10月16日(木)渡邊
尚徳小学校の体育館に行って、運動会ごっこを楽しんだ。初めての体育館に喜びをあげる子が多くいた。きりんと一緒にオープニングのダンスをしたが、自分のマークの上に立ち、楽しみながら踊ることができた。保育者も一緒に踊って楽しさを共有していった。

ぱんだ組(3歳児)2025年10月23日(木)渡邊
久しぶりに散歩に出かけた。すすきや落ち葉、とんぼなど秋ならではの動植物を発見すると、保育者や友だちに知らせる姿があった。子どもたちの気付きに耳を傾け、共有しながら探索を楽しんでいった。…

2歳こぐま組2025年度10月の保育日誌

こぐま組(2歳児)2025年10月2日(木)明正
保育室で遊んだ。カラーセロファンを使って遊んだ。顔の前にセロファンを持ち、「赤になった」などと周りの景色を見たり、養生テープで窓に貼って色を透かして見たりして楽しんでいた。別のセロファンを重ねると別の色に見えることを知らせると自分でも試し、「みどりになった」「オレンジだ」などと嬉しそうに保育者に知らせる姿があった。

こぐま組(2歳児)2025年10月10日(金)明正
久しぶりにテラスに出て遊んだ。カエルや蜘蛛、ガガンボなどの生き物がいて、観察したり、捕まえたりして楽しんでいた。捕まえた蜘蛛をカップに入れてみたいと言う子がいたたあめ、カップや紙コップを用意し、中に入れて観察できるようにした。カップを友だちと一緒にもって見ることでやりとりが生まれ、気付いたことを伝え合う姿があった。子どもたちの言葉に耳を傾け、観察する楽しさや新しい発見をした嬉しさに共感していった。

こぐま組(2歳児)2025年10月17日(金)明正
ホールではしごの巧技台を使って遊んだ。始めは前の友だちを真似て高這いの姿勢で前に進む子が多かったが、慣れてくると横向きになって進んだり、はしごの穴に足を入れて一歩ずつ進んだりと、自分なりの方法でやろうとしていた。子どもたちのやってみたい気持ちを認めながら、安全に遊べるよう近くで見守っていった。

こぐま組(2歳児)2025年10月29日(水)松本
保育室で遊んだ。画用紙とペットボトルを使って遊ぶと、画用紙をちぎってペットボトルに入れてジュース作りを楽しんでいた。「白がいい」「ぶどうジュースにしたい」との声もあり、いろいろな色の画用紙を使って遊ぶことができるようにしていった。ジュースだけでなくボウルや皿に画用紙を入れて、ままごとを楽しむ子もおり、子どもたちの遊びに加わり、遊びの楽しさに共感していった。…