こぐまぐみ（2歳児）2024年2月5日（月）北垣
今日は保育室で過ごした。大型レゴブロックとジョイントマットを出して遊んだ。大型レゴブロックを積み上げたり、家を作ったりジョイントマットで家を作って楽しむ子どもたちだった。家をお店に見立てて、「いらっしゃいませ！何がいいですか？」「ジュースです！」とごっこ遊びをしたり、家をどんどんと大きくしていったりして楽しんでいた。場所やブロックの取り合いになる事があったので、思いを受け止めながら、子どもたちが楽しめるように環境を整えていった。
こぐまぐみ（2歳児）2024年2月14日（水）北垣
今日は以上児のお誕生会に参加した後、きりん組と一緒に散歩に出かけた。きりん組のお兄さんやお姉さんと散歩する事を楽しみにしている子どもたちだった。一人ずつ、お兄さんやお姉さんと手を繋いでもらい、しっかりとした足取りで歩いた。途中で春や秋に見に行った桜や柿、コスモスなどがどうなっているかを確認しながら歩いた。「柿は葉っぱがないね」「桜はまだ咲いてない」と子どもたちがそれぞれ思いを保育者に伝える姿があった。交通ルールを伝えながら安全に注意を払い、子どもたちと散歩を楽しんでいった。
こぐまぐみ（2歳児）2024年2月20日（火）宮谷
昨日に引き続き、ひなまつりの製作を楽しんだ。昨日作ったひな人形に顔を描くことを伝えると、「こっちはお姉ちゃんね」とまつげをつけたり、「男の子だからおひげあるよ」とひげを描いたりと、それぞれの特徴を捉えながら描く子が多かった。一人一人の作品を受け止めながら、完成が楽しくなるよう声をかけていった。ホールでは、三角マットを使って遊んだ。一人で全身の力を使ってマットを動かしたり、友だちを乗せて後ろから押して移動して楽しんだり、マットを繋げて一本道を作ったりと、子どもたちで次々と遊びを発展させていく姿に成長を感じた。
こぐまぐみ（2歳児）2024年2月28日（水）北垣
今日は保育室で過ごした。おひな様のパネルの製作をした。ダンボールのパネルに保育者が絵の具でおひな様を描く様子をじっと見つめる子どもたちだった。子どもたちに「折り紙をちぎっておひな様にはっていくので、青い折り紙をちぎりたい子はこっちだよ」と声をかけると、それぞれ折り紙を持って思い思いにちぎっていく様子が見られた。水色、赤、緑、黄色など色を分けて、ちぎっていった。「これは三角だね」「これは氷みたい！」と、自分がちぎった形や様子を友だちや保育者に伝える姿がたくさん見られた。子どもたちが楽しめるように、声を掛けながら関わっていった。
