1歳うさぎ組保育日誌バックナンバー

1歳うさぎ組2024年度3月の保育日誌

うさぎ組(1歳児)2025年3月6日(木)加川
今日はクラスチェンジでこぐまぐみの部屋で過ごした。すぐに興味のある玩具や遊びを見つけて遊びだす姿が見られていた。新しい玩具が加わったことで取り合いになる場面も多く、仲立ちしながら一緒に玩具を使ってあそんでいけるようにしていった。ままごと遊びなどで友だち同士でやりとりしながら遊ぶ姿も多く見られ、楽しそうだった。

うさぎ組(1歳児)2025年3月12日(水)富谷
今日は園庭に出て遊んだ。気温も高くなり、上着を脱いで元気いっぱい体を動かして遊ぶ子どもたちだった。チューリップが咲き始めているのの気付き、じっと観察したり、チューリップの歌を歌ったりして楽しむ姿もあった。「〇〇くん、一緒にしよう」と友だちの名前を呼んで一緒に同じ遊びを楽しむ姿もたくさん見られ、子ども同士の関わりを見守りながら、保育者も一緒に遊びを楽しんでいった。

うさぎ組(1歳児)2025年3月17日(月)富谷
今日はホールやお部屋で遊んで過ごした。お部屋では一人一人真剣に好きな物を作る姿もあれば、3~4人でイメージを共有しブロックを持ち帰り、協力して1つのものを作りあげていく姿も見られた。一人一人の取り組む姿を大切にし、できた喜びを共有していった。また、進級に向けて手形の製作も楽しんだ。手の平に絵の具を付け、絵の具の冷たさや感触などで楽しみながら取り組むことができた。

うさぎ組(1歳児)2025年3月26日(水)富谷
今日も小園庭で過ごした。「お花あったよ」「つくし見つかったよ」と草花を摘んだり「虫さん、いるかな」と友だちと一緒に虫探しをしたりと、春の季節を感じながら楽しむ姿が見られた。また「○○くーん、一緒に遊ぼう」と声をかけたり、「これが欲しいな」「どうぞ」と子ども同士でやりとりをしたりと友だちと関わって遊ぶ姿もたくさんあった。仲には思うように伝わらず、トラブルに繋がる場面もあったので、保育者が仲立ちをしながら関わり方をつたえていった。…

1歳うさぎ組2024年度2月の保育日誌

うさぎ組(1歳児)2025年2月4日(火)加川
今日はホールで体を動かしたり、部屋でおひなさまの製作をしたりして過ごした。クラスでマーカーを使った活動は初めてだったが、使ったことがある子も多いようで自分でキャップを外し、上手に使うことができた。いろいろな色のマーカーに持ち替え、色を付けることを楽しんでいた。保育者が水でにじませると「きれい」と興味を持って見ていた子どもたちだった。

うさぎ組(1歳児)2025年2月12日(水)富谷
今日は室内で雪遊びをした。タライに雪を入れて用意すると嬉しそうに遊び始める子どもたちだった。仲には雪に興味があるが、なかなか触ることができない子もいたので、袋の中に雪を入れ、触って楽しめるようにした。どの子も雪の冷たさを感じたり、溶けていく様子を観察したり、カップを使ってごっこ遊びを楽しんだりと、思い思いに雪に触れて楽しんでいた。

うさぎ組(1歳児)2025年2月20日(木)成田
クラスチェンジでこぐまぐみの保育室で過ごした。保育室の雰囲気にも慣れてきて気になる玩具を手に取ると、保育者に見せて遊びに誘うように声を掛ける子どもが多くいた。保育者は子どもの興味や関心に寄り添い、絵本を見たりままごとをしたりして、じっくりとやりとりをしていった。朝には「こぐまぐみに遊びにいくよ」と伝えると「やったー」と言う子もいた。進級に向け、期待を持っている姿も見られ始めているので、今後も期待できるような声掛けや援助をしていきたい。

うさぎ組(1歳児)2025年2月21日(金)成田
ホールと保育室で遊んだ。保育室ではパズルを用意すると「先生ここ」と伝えながらピースをはめ込んだり、はめ込むことができるとイラストを見ながら保育者とのやりとりをしたりして楽しんでいた。自分でできた喜びに共感しながら次への意欲につながるような援助や声かけで見守っていった。パズルを終えるとジプロックに入れて片付けようとする姿も姿合も多くあり、成長を感じた。…

1歳うさぎ組2024年度1月の保育日誌

うさぎ組(1歳児)2025年1月9日(木)富谷

今日は室内で遊んで過ごした。ままごとの玩具を増やすと朝から興味を示し、ままごとコーナーに集まって遊び始める子どもたちだった。気に入った食材を手に取り、皿に盛りつけたりままごとの包丁で切ったりして楽しんでいた。玩具に加え、テーブルやいすを用意し玩具を整えるとレストランのように食材を並べて真似をしたり、テーブルをキッチンに見立てて料理をする真似をしたりしてとても楽しそうだった。

うさぎ組(1歳児)2025年1月16日(木)加川

今日はホールにでて遊んだ。つなげた三角マットにはめ込んだフープをくぐり抜けたり、つなげた大型積み木の一本橋をバランスをとりながら歩いたり、体を動かして楽しむ姿が見られた。また、大型レゴブロックを組み立ててお家を作ると、友だちに「一緒に入ろう」と声をかけたり、一緒にブロックのいすに座ってやりとりしたりする姿が見られ、楽しそうだった。

うさぎ組(1歳児)2025年1月24日(金)富谷

今日は折り紙とのりを使って貼り絵を楽しんだ。最初に折り紙をちぎって遊んだ。指先をしっかりと使って細かくちぎる子もいれば、ダイナミックにびりびりと破れる音を楽しむ子、「あか・あお」など色を確認しながら、ちぎる子など様々だった。ちぎったおりがみをのりが付いた模造紙に張り付けていった。カラフルな作品が出来上がり、「にじいろだ!」と友だち同士で嬉しそうに眺めていた。これからも指先を使った遊びをたくさん取り入れていきたいと思う。

うさぎ組(1歳児)2025年1月30日(木)加川

今日はお部屋でジョイントマットを用意して遊んだ。自分つなげることが上手になり、長くつなげて道を作ってみたり、組み合わせてサイコロ型を作ったりしてじっくり楽しむ姿が見られた。大型井ケダブロックを用意して車を作ると、ジョイントマットの道の上を走らせて楽しそうに遊んでいた。遊びが広がってとても楽しそうだった。…

1歳うさぎ組2024年度12月の保育日誌

うさぎ組(1歳児)2024年12月4日(水)富谷

今日はテラスや室内で遊んで過ごした。室内では粘土遊びを楽しんだ。「ちゅるちゅるつくった」「おにぎりだよ」と自分でイメージしたものを形にして楽しむ姿が多く見られた。

両手でしっかりと粘土で握って感触を楽しんだり、指先で細かく粘土をちぎったりと思い思いに粘土遊びを楽しむ姿があった。保育者も一緒に形を作ったりして楽しさを共有していった。

うさぎ組(1歳児)2024年12月9日(月)富谷

ソフト積み木、三角マット、ブロックなどを用意してホールで遊んだ。ソフトブロックでは最初数人で家作りをしていたが興味を持った子が集まり次第に人数が増え、たくさんの子で協力ぢて一つに家を作って楽しむ姿があった。「こっちにもつなげよう」など子ども同士のやりとりも聞かれ、友だちと関わって遊ぶ楽しさを感じる姿がたくさん見られた。保護者も遊びに加わりながら子ども同士の関わりを見守っていった。

うさぎ組(1歳児)2024年12月20日(金)加川

今日は中学生交流があった。3回目ということもあり、中学生が入ってくると、自然に遊びだす姿が見られていた。粘土遊びでは中学生にリクエストしていろいろな物を作ってもらったり、作ってもらったものに手を加えたりして楽しそうに遊んでいた。自分なりに作りたいものをイメージしながら吸ってみる姿も見られ、成長を感じられた。

うさぎ組(1歳児)2024年12月27日(金)富谷

今日はホールで遊んで過ごした。大型ソフトレゴブロックを用意すると、さっそく保育者と一緒に家作りが始まった。大きな家が完成すると、その中に友だちと一緒に入ったり「ピンポーン」とやりとりしたりして楽しんでいた。丸型のブロックをドーナツに見立て、ドーナツ屋さんが始まったり、家の中に絵本を並べ、本屋さんごっごが始まったりと次々と遊びが展開していった。保育者も子ども同士の関わりを見守りながら遊びに関わり、楽しさを共有していった。…

1歳うさぎ組2024年度11月の保育日誌

うさぎ組(1歳児)2024年11月6日(水)成田
前半はホール、後半は保育室で遊んだ。ホールでは、ソフト積み木や井ゲタブロックを用意すると、ソフト積木を組み合わせたり、組み替えたりして遊ぶ子がいた。囲いのように組み合わせ、「いらっしゃいませ」と保育者や友だちとやりとりしながら、ごっこ遊びに展開していて、微笑ましかった。保育室では、画用紙にクーピーでなぐり描きを楽しめるように関わっていった。線や点々、中には丸も描けるようになっている子もいた。「〇〇が上手だね」と描いて表現する楽しさが感じられるよう見守っていった。

うさぎ組(1歳児)2024年11月12日(火)富谷
今日はホールで遊んで過ごした。井ゲタブロックやBブロックなど、様々な種類のブロックを用意すると、それぞれ好きなブロックを選んで、思い思いに組み合わせて遊ぶ姿があった。保育者の援助なしで、一人で完成させる子も多く、「〇〇がつくった」「みて」など、嬉しそうに出来上がったものを見せたり、走らせたりして楽しんでいた。自分で作った喜びが感じられるよう、声を掛けながら保育者も楽しさを共有していった。

うさぎ組(1歳児)2024年11月20日(水)加川
今日は園庭に出て遊んだ。砂遊びを喜び、いろいろな容器に砂を入れたり、型抜きをしたりして楽しんでいた。見つけた小枝や落ち葉などを取り入れ、ごちそうに見立てて遊ぶ姿も見られ、楽しそうだった。作ったごちそうを「これ〇〇だよ」と保育者に食べてもらおうとする姿もあり、「おいしいね」と食べる真似をしながらやりとりを楽しんでいった。

うさぎ組(1歳児)2024年11月28日(木)富谷
今日は、室内で遊んで過ごした。粘土遊びでは、道具や型を使って、切ったり伸ばしたり、形を作ったりして楽しむ姿がたくさん見られた。友だちが作っているものを真似して同じように作り、「一緒だね」とあそびを共有して楽しむ姿もあり、成長を感じた。保育者も一緒にあそびに加わり、道具の使い方やあそび方を伝えながらやりとりを見守っていった。…

1歳うさぎ組2024年度10月の保育日誌

うさぎ組(1歳児)2024年10月2日(水)富谷
室内で遊んで過ごした。ベーと段ボール箱を用意すると、切れ込みにベーを入れる遊びが始まった。指先を使ってベーを挿し込んだり、「ピンク」とベーの色を言いながら集めていったりと、集中して遊ぶ姿が見られた。粘土のコーナーでは、新しいヘラなどの道具を用意すると、使い方を考え工夫して使ったり、使い方が分かり、粘土を切ったり伸ばしたりして楽しんだりする姿があった。指先をしっかりと使って楽しむことができた。

うさぎ組(1歳児)2024年10月9日(水)富谷
今日は、保育室でブロック遊びを楽しんだ。ソフトブロックで囲いを作り、家に見立てて数人で入ったり、ブロックをつなげてバスに見立てて乗って楽しんだりと、子ども同士で関わって遊ぼうとする姿がたくさん見られた。月齢の大きい子は、「一緒に作ろう」「一緒にしてもいい?」と言葉でやりとりをする姿も見られ成長を感じた。子ども同士の関わりを見守りながら、さり気なく仲立ちなどをしていった。

うさぎ組(1歳児)2024年10月18日(金)富谷
散歩車と誘導ロープと2グループに分かれて散歩に出かけた。誘導ロープの輪を持ちしっかりとした足取りで前回よりも長い距離を歩くことができた。途中、地域の方に出会うと「こんにちは」と積極的に挨拶をしたり、「おさんぽに行くの」と会話をしたりして、やりとりを楽しんでいた。気温が高くなったので、水分補給をしながら散歩を楽しんでいった。

うさぎ組(1歳児)2024年10月28日(月)富谷
今日はホールや保育室で遊んで過ごした。ブロックを用意すると、バスや家、タワーなど1つのものを数人で集まって協力して作り上げて楽しむ姿がたくさん見られた。月齢の大きい子は、「じゅんばんね」「これかして」など、言葉でやりとりをする姿もあり、成長を感じた。時折、思いがすれ違ってトラブルになりそうな場面もあったため、保育者が仲立ちとなりながら言葉を添え、子ども同士の関わりを見守っていった。…

1歳うさぎ組2024年度9月の保育日誌

うさぎ組(1歳児)2024年9月5日(木)成田

テラスで水遊びをした。色水を透明カップに用意していると、「黄色!」「赤ここ」とタライに入れて欲しいと要求する子もいた。タライの水が色付いていく様子に興味を持ったり、カップの中で色水が混ざり合い変化する様子を楽しんだりできるよう一緒にゆったりと関わっていった。水遊び後の着替えでは、自分でズボンを履こうとしたり、上服を着ようとしたりする姿も見られ成長を感じた。

うさぎ組(1歳児)2024年9月10日(火)富谷

昨日に引き続き、今日もはらぺこあおむしのお面を使って表現遊びを楽しんだ。今日は、ホールに巧技台を用意し、あおむしになりきってはしごをくぐったり、ちょうちょになってとび箱を跳んだりして全身を使って表現遊びを楽しんだ。イメージが膨らむよう保育者が様々な動きをすると、動きを真似して楽しむ姿があった。なりきって動いたり、自分でイメージしたことを動きで表現したりと、それぞれ笑顔で楽しむ姿が見られた。

うさぎ組(1歳児)2024年9月12日(金)富谷

気温が高く室内でウォーターベッドを用意して感触遊びを楽しんだ。今日は、水の中にお花紙やリボンを入れると、袋の中で動く様子をじっと観察したり、手で袋を押してリボンを動かしたりして楽しむ姿があった。ウォーターベッドの上に寝転がり「冷たいね」と感触を楽しんだり、足踏みをして水が動く様子を楽しんだりしていた。子どもたちの声に耳を傾けながら、保育者も一緒に遊び、楽しさを共有していった。

うさぎ組(1歳児)2024年9月24日(火)加川

今日は久々に小園庭に出て遊んだ。テラスでは、自分で靴下や靴を履いたり、脱いだりできる子が増えていて成長を感じた。小園庭では、カエルや幼虫を見つけて近くで観察をしたり、スコップで土をすくって容器に入れたりと、興味を持った遊びをのびのびと楽しむ姿が見られていた。…

1歳うさぎ組2024年度8月の保育日誌

うさぎ組(1歳児)2024年8月5日(月)成田
保育室で遊んだ。クーピーと塗り絵の用紙を用意すると、興味を持った子から順番にイスに座り、クーピーを手に取って塗り絵の用紙になぐり描きを楽しんでいた。中には、イラストの太枠の内側を塗りつぶそうと繰り返しぐるぐるとなぐり描きをする子もいた。様々な色のクーピーを持ち替えながら、紙に色付けて遊ぶ様子があり、「きれいだね」と色の変化にも気付けるような言葉掛けを重ね、楽しい気持ちに共感しながら遊びを見守った。

うさぎ組(1歳児)2024年8月9日(金)富谷
今日もテラスで水遊びを楽しんだ。最初に泡を用意すると、前回泡遊びをした時のことを覚えており、スポンジで窓を洗おうとしたり、カップの中にたくさんの泡をすくって集めたりして楽しんでいた。その後、3色の色水も用意した。透明カップを用意すると、色水を入れ「きれい」と眺めたり、色水の上に泡を入れ「アイスだよ」と見立て遊びを楽しんだりしていた。中には、色水を混ぜ「みてー、かわったよー」と混色を楽しむ子もいた。子どもたちの声にしっかりと応え、保育者も一緒に水遊びを楽しんでいった。

うさぎ組(1歳児)2024年8月15日(木)富谷
昨日に引き続き、今日も氷やウォーターベッドなどを用意して感触遊びを楽しんだ。氷に色水を入れ、色の変化を楽しんだり、氷を入れたウォーターベッドの上で寝転がり、体で冷たさを感じたりして楽しんでいた。ウォーターベッドに耳を当て水の音を聴いて楽しむ姿もあり、それぞれ工夫して氷や水に触れていた。「つめたいね」「気持ちいいね」と言葉で返しながら楽しい思いに共感し、保育者も一緒に感触遊びを楽しみながら見守っていった。

うさぎ組(1歳児)2024年8月23日(金)富谷
今日は保育室で寒天を用意して遊んだ。初めての感触に戸惑う子もいたが、保育者や友だちが遊ぶ様子を見て、しばらくするとどの子も笑顔で寒天を触って楽しんでいた。たくさんの色の寒天を用意していたので、透明カップの中に入れると何層も色が重なり「きれいだね」「おいしそう」と友だちや保育者に見せたり、乾杯をしたりして見立て遊びを楽しんだ。寒天独特の感触に夢中になって遊び込む子どもたちだった。…

1歳うさぎ組2024年度7月の保育日誌

うさぎ組(1歳児)2024年7月4日(木)成田
体調の良い子はテラスで水遊びを楽しんだ。午前中のおやつを食べ終わると、プールバックを自ら探そうとし、水遊びを期待する姿があった。楽しみにしてくれている様子に嬉しく思い、着替えを援助していった。テラスに出ると、気に入った玩具を手に取って遊んでいた。ペットボトルやカップに水を入れたり出したりして楽しんだり、自分の体にかけたりしていた。水の感触を一緒に味わいながら安全に楽しめるよう関わっていった。

うさぎ組(1歳児)2024年7月11日(木)成田
保育室で遊んだ。新聞紙を用意すると、破ったり丸めたりと感触を味わいながら繰り返し遊んでいた。中には、破って小さくなった新聞紙をままごとの皿に入れてごちそうに見立てて保育者とやりとりを楽しむ子もいた。子どもたちの発想や発見を大切に、楽しい気持ちに共感しながら保育者も遊びを共有していった。

うさぎ組(1歳児)2024年7月19日(金)富谷
テラスで水遊びをした。今日は、せっけんとスポンジを用意し、泡遊びを楽しんだ。タライの中の泡をスポンジにつけ、窓を「ゴシゴシ」と言いながら洗ったり、自分の体に泡をつけ感触を楽しんだり、バケツの中にたくさん泡を集めたりと、思い思いに泡遊びを楽しんでいた。「きれいになったね」「ふわふわしてるね」など、保育者も声をかけながら遊びを発展させ、楽しさを共有していった。

うさぎ組(1歳児)2024年7月23日(火)富谷
今日は、ホールでとび箱を用意して遊んだ。高さの違うとび箱を用意するとそれぞれ好きな方を選び、全身を使ってのぼろうとする姿があった。勢い良くジャンプをして降りたり、片足ずつ慎重に降りたり、保育者と手をつないで降りたりと、思い思いに楽しんでいた。安全に安心して遊べるよう、保育者が側に付きながら「すごいね」「上手だね」と声をかけ楽しさに共有していった。

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1歳うさぎ組2024年度6月の保育日誌

うさぎ組(1歳児)2024年6月4日(火)富谷
こぐまぐみと一緒に園庭であそんだ。こぐまぐみの子が、砂場で型抜きをしている様子を見て同じように真似して型抜きにチャレンジしようとする姿があったり、こぐまぐみの子に混ざり複数人で、ログハウスの中に入って砂あそびを楽しんだり、一緒にボール遊びをしたりと、異年齢で関わってあそぶ姿があちこちで見られた。子ども同士のやりとりを見守ったり、言葉を添えて仲立ちをしたりしながら関わっていった。

うさぎ組(1歳児)2024年6月11日(火)加川
今日はホールにハイハイマットやボールプール、ブロックなどのコーナーを用意して遊んだ。したい遊びや興味をもった遊びを見つけ、のびのびと遊ぶ姿が見られた。大型井ゲタブロックでは車を作ってホール中やマット上を走らせることを楽しんでいた。友だちが走っているコースと同じコースを走らせたり、並んで一緒に走らせたりする姿もあり、遊びが盛り上がって楽しそうだった。

うさぎ組(1歳児)2024年6月19日(火)成田
保育室とテラスで遊んだ。大型レゴブロックでは、保育者がつなげたものを、子どもたちも一緒につなげ、最後には3mくらいの長さまでつながっていた。できたものに複数人でまたがり、乗り物ごっこを楽しむ姿が見られたので、〝バスにのって〟の曲を流し、ごっこ遊びがより楽しめるよう声をかけながら遊びを見守っていった。

うさぎ組(1歳児)2024年6月28日(金)富谷
今日は室内であそんですごした。先日ホールで使用した玉入れの箱と広告紙を用意すると、月齢の高い子はすぐにあそび方がわかり、自分で広告紙を丸めて箱に向かって投げ入れて楽しむ姿が見られた。まわりの子も真似して同じように紙を丸めたり、投げたりして楽しんでいた。「上手だね」「一緒だね」と声をかけながら、友だちとの関わりを見守ったり、仲立ちしたりして関わっていった。

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