0歳りす組2025年度11月の保育日誌

りす組（0歳児） 2025年11月4日（火）舩越
ホールに出て遊んだ。月齢の大きい子は井ケダブロックで作った車を嬉しそうに押して歩いたり、三角マットのすべり台を斜面から登っては滑ったりを楽しみ、活発に遊んでいた。また、歩けるようになった子は広いスペースをたくさん歩き、存分に探索活動を楽しんでいた。「～できて楽しいね」と嬉しい気持ちに寄り添ったり、保育者も一緒に追いかけっこをしたりして体を動かし、楽しさを共有していった。

りす組（0歳児） 2025年11月13日（木）舩越
ソフトレゴブロックを出して遊んだ。月齢の大きな子たちは自分でしようとする姿が多く、自分でつなげるブロックを選んで持ってきて、高く積み上げていく姿があった。時々上手く積んだりはめたりができず困っている姿があったため、手を添えたり、くっつけやすいパーツを一緒に探したりし、さりげなく援助し、自分でできた達成感を味わえるようにしていった。

りす組（0歳児） 2025年11月22日（土）舩越
体調の良い子は少しだけテラスに出て遊んだ。保育者がシャボン玉を飛ばすと、たくさん人工芝にシャボン玉がくっつき、興味津々の様子だった。壊れないようにそっとシャボン玉をつまもうとしたり、手や足の裏でパチンとシャボン玉を割り、感触を楽しんだりする姿かあった。保育者も子どもたちと同じようにし、「～になったね」「～だったね」と思いに寄り添い、楽しさを共有していった。

りす組（0歳児） 2025年11月28日（金）舩越
いつもの玩具に加え、モノゲタブロックを出して遊んだ。月齢の大きい子は自分なりにブロックをつなげたり、保育者の作った土台に自分たちでブロックを付けたし、納得のいくまで遊ぶ姿があった。上手くできず訴える姿もあったため、「～がしたかったの？」「ここをこうする？」など子どもたちの思いを汲み取りながら必要に応じて手助けをし、自分たちでできた喜びが味わえるようにしていった。…

0歳りす組2025年度10月の保育日誌

りす組（0歳児） 2025年10月7日（火）舩越
新入園児は園生活が始まり、丸一週間が過ぎ、それぞれのペースで慣れてきた様子である。時々涙する姿があるものの、保育者の抱っこで泣き止み、保育者と目が合うとニコニコと笑い返す姿もあった。体調が優れないのか、食事の進みが悪い子もいたため、園での様子をていねいに保護者に伝え、体調の変化に速やかに気付けるようにしていった。

りす組（0歳児） 2025年10月16日（木）狭間
月齢の大きい子たちはボールプールの中に入り、ボールを外へ出したり、たくさん集めて並べたりすることを楽しんだ。月齢の小さい子は、伝い歩きやずり這いで気になる玩具を手に取りに行ったり、ジムに触れて音が鳴ることを楽しんだりしていた。月齢の大きい子が月齢の小さい子のそばに行き、顔をのぞきこんだり、わざと玩具を取ってみたりと書かwろうとする姿が見られたので「〇〇ちゃんだね」と名甘えを伝えたり、「一緒に遊ぼうだったね」と声をかけたりして様子を見守りながら関わっていった。

りす組（0歳児） 2025年10月23日（木）舩越
大型レゴブロックを用意して遊んだ。月齢の大きな子たちは、保育者と一緒にバイクのような形を作り、嬉しそうにまたがる様子があった。その姿に合わせて、保育者が動物たちにちなんだ歌をうたうと体を左右に揺らしてリズムに乗り、喜んでいた。月齢の小さな子もブロックで作った囲いに座ったり、保育者が積み上げたブロックを一つずつ外していったりして楽しむ姿があった。それぞれの姿に合わせて言葉かけをし、楽しさを共有していった。

りす組（0歳児） 2025年10月27日（月）舩越
月齢の大きい子は３名、園周辺の散歩に出掛けた。散歩車に乗るのが初めての子もいたが、戸惑う様子もなく、終始機嫌良く散歩を楽しむことができた。保育者が散歩車を押しながら歌うと、手をキラキラさせてリズムに乗ったり、色付いた葉っぱを見つけ子どもたちに見せると、葉っぱをじっと見たり触ったりして興味を持つ姿があった。今後も子どもたちの体調や気候を見ながら、と外遊びを楽しんでいきたい。…

0歳りす組2025年度8月の保育日誌

りす組（0歳児） 2025年8月8日（金）舩越
３人とも音楽が大好きで、音楽で流したり、保育者が歌ったりすると、音楽に合わせて手をキラキラさせたり、“こんにちは”とおじきをしたりと、簡単な動きを真似て踊るようになってきた。「〇○ちゃん、上手だね」など言葉かけをしたり、楽しさを共有し、一緒に体を動かす楽しさが味わえるようにしていった。

りす組（0歳児） 2025年8月12日（火）舩越
月齢の大きな子は、月齢の小さい友だちの様子が気になり、盛んに頭をなでたり、自分たちの遊んでいるところへ手招きをし、遊びに誘ったりする姿が見られるようになった。また、”自分で“という思いが出始め、お茶を飲んだ紙コップを自分で捨てようとしたり、殻になったウェットティッシュの袋を捨ててくれようとする姿も見られるようになった。「〇○ちゃん、～してくれてありがとね」「～できてすごいね」など、できた喜びが味わえるよう言葉かけをし、嬉しい気持ちに寄り添っていった。

りす組（0歳児） 2025年8月22日（金）舩越
絵の具を使った製作遊びを楽しんだ。画用紙に絵の具を少量ずつまばらに垂らしたものをジップロックに入れて子どもたちに渡すと、以前にも同じように遊んだことを思い出し、すぐに袋の上から絵の具を広げたり、ダイナミックに叩いたり握ったりして模様を作る子もいた。「きれいなまるになったね～」「トントン楽しいね～」など、それぞれの楽しさに共有しながら一緒に楽しんでいった。

りす組（0歳児） 2025年8月29日（金）舩越
ホールの三角マットを保育室に持って入って遊んだ。三角マットを重ねて滑り台にすると、月齢の高い子はハイハイで斜面を登り、すべることを繰り返し楽しんでいた。また、段差からはからだの向きを変えて足から慎重に下る姿もあり、子どもたちなりに試行錯誤しながら遊びを発展させていた。危険がないよう側で見守りながら、子どもたちの楽しさ、喜びを共有していった。…

0歳りす組2025年度7月の保育日誌

りす組（0歳児） 2025年7月2日（水）舩越
離乳食の前に眠たくなる子がおり、その子のペースに合わせて睡眠、食事のリズムを作っていった。完了食の子は午後のおやつ後、テラスで水遊びをした。水の入ったタライから自分でジョーロに水をすくい、手や足に水をかけたり、水車に水を入れて水のたまったｔこおろに手をつけたり、水車が回るのを観察したりし、ゆったりと水の感触を楽しんでいった。

りす組（0歳児） 2025年7月10日（木）舩越
ホールから三角マットを持ってきて、フラフープのトンネルを作って遊んだ。フラフープにスズランテープを垂らすと、のれんのようにくぐって楽しむ子もいれば、スズランテープが垂れ下がっていることにより、くぐるごとに躊躇し、何度も顔や手だけをのぞかせ、感触を確かめる子もいた。「シャラシャラ音がするね」「ツルツルしているね」など子どもたちの発見や思いを言葉にして伝えながら遊びを広げていった。

りす組（0歳児） 2025年7月15日（火）舩越
２名とも体調が良かったため、テラスで水遊びを楽しんだ。ジョーロやバケツに水を入れては自分の体にバシャバシャと水を流し、ダイナミックに遊ぶ姿があった。顔まで水しぶきがかかっても平気で遊んでおり、身体全身で水の感触を楽しむ姿が微笑ましかった。動くがダイナミックになってきたため、危険がないようさらに安全面に気を付けていきたい。

りす組（0歳児） 2025年7月23日（水）舩越
保育室にシートを敷き、タライに水を入れて遊んだ。今までにも２回程氷に触れて遊んでいたため、戸惑う様子もなく、氷に触れて遊び始める姿があった。氷がタライの仲をツルツル滑る様子を楽しむ子、氷が解けてきた色水の方に興味を示す子、氷の冷たさを何度も触れて確かめる子など、それぞれ興味があることが違いおもしろかった。「～になったね」「～だったね」とその都度思いを受け止めながら所に遊びを楽しんでいった。…

0歳りす組2025年度6月の保育日誌

りす組（0歳児） 2025年6月3日（火）景山
今日はハイハイマットや重ねカップを用意して遊んだ。一列にパーツを並べたハイハイマットの上に上がり、ハイハイで通ることを楽しんでいた。また段差面では座位になり、足先を下ろしてからお尻もストンと落として着地していて、いろいろな体勢になって遊んでいた。保育者も遊びを共有しながら関わり、配慮していった。
りす組（0歳児） 2025年6月14日（土）舩越
月齢の大きい子は自分のやりたいこと、してほしいことを上手にアピールするようになり、思い通りにならないと「ん～ん～」と怒ったような声で保育者に訴える姿がある。「～したかったの？」「～だったの？」と言葉を添えながら欲求を満たしていった。月齢の小さな子は自分で体勢を変え、たっぷりと身体を動かして遊んでいる。「○○ちゃん、～できたね」と行動を言葉にして伝えながら喜びを共有していった。
りす組（0歳児） 2025年6月18日（水）舩越
ジップロックにスライムを入れて遊んだ。袋の上からスライムを握り、ぐにゃぐにゃした感触を楽しんだり、自分の首やほほに当ててひんやりとした感触を楽しんだりする姿があった。また保育者がスライムを伸ばして見せると「おー！おー！」と声を発し、興味深そうに見る姿もあった。「つめたいねー」「ぷにぷにしてるねー」など言葉にして伝えながら共に気付きを楽しんでいった。
りす組（0歳児） 2025年6月27日（金）景山
朝の離乳食を食べた後、テラスで水遊びを楽しんだ。テラスで水遊びを楽しんだ。ミニじょうろに水を入れて子どものそばに置いておくと手を突っ込んで水に触れたり、持ち手を掴んで振り動かし、水を飛ばしたりして楽しんでいた。また、たらいの中に浮かぶ玩具を掴みとってみたり、保育者が水をかき混ぜて水流で回転する玩具を見つめたりしながら水の心地よさを味わえるように関わったり、見守ったりしていった。…

0歳りす組2025年度5月の保育日誌

りす組（0歳児） 2025年5月8日（木）舩越

離乳食、ミルクが終わると2名は寝てしまい、1名だけかあっぱつに遊んでいたため、保育者が抱っこをし、1対1でゆったり園周辺の散歩に出掛けた。田んぼに水が貼られアメンボが泳ぐ姿や鳥の様子、道中に咲く草花などに目を向け、一緒に楽しんでいった。保育者が「○○があったね」と語りかける度に「あっ！」と声を発して指差しをしたり、鳥に手を振ったりし、興味深そうに見つめツ様子だった。今後も子どもたちの体調、天候を見ながら戸外遊びを取り入れていきたい。

りす組（0歳児） 2025年5月13日（火）舩越

保育者と1対1でゆったりと過ごした。足取りが日に日にしっかりしてきており、一人で数秒立ったりハイハイや知妙歩きも以前に増してスピードが速くなってきたりと成長を感じる。また、手先が器用で保育者が型はめをして見せると同じようにはめてみたり、保育者が途中まではめた型をつまんで落としたりし、集中して遊ぶ姿があった。1対1だったためラップの芯を使ったスタンプ遊びや水で描くお絵描きなども楽しむことができた。楽しんで行っていたため今後も遊びに取り入れていきたい。

りす組（0歳児） 2025年5月23日（金）舩越

午前中眠たくなる子もいなかったため、園周辺の散歩に出掛けた。3人乗りのベビーカーに乗ったが、初めてのベビーカーに戸惑うこともなく機嫌よく散歩に出掛けることができた。小学生が田植え体験をしているところを見に行くと、興味深そうにじっと見つめたり、声をかけてくれる人たちに手を振り返したりする姿があった。今後も子どもたちの体調や気候を見ながら戸外遊びを楽しんでいきたいと思う。

りす組（0歳児） 2025年5月28日（水）舩越

早起きをしていたが午前中眠たくなる様子もなく機嫌よく過ごすことができていた。離乳食、ミルクが終わると、テラスにレジャーシートを敷いてしゃぼん玉遊びを楽しんだ。以前は人工芝の感触が苦手でシートの上から降りたがらない子がいたが、感触にも慣れたよｙで自由にテラスをハイハイや伝い歩きで探索する姿が見られた。「しゃぼん玉きれいだね」「パチンって言ったね」など、見た物、行動等を言葉にして伝え、思いを共有していった。

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0歳りす組2025年度4月の保育日誌

りす組（0歳児） 2025年4月3日（木）舩越
1名休みがあり、2名の出席だった。元々涙の少ない2名だったため、今日も落ち着いて過ごしていた。保護者が歌をうたったり話しかけたりするとよく笑い、「あー」「うー」と声を発し、ニコニコと笑顔を見せていた。少しずつ友だちの存在にも興味が出てきたようで、遊んでいる友だちの姿をじーっと見つめたり、笑いかけたりする場面も見られるようになってきた。引き続きたっぷりと言葉をかけながらゆったりと関わっていきたい。

りす組（0歳児）2025年4月9日（水）舩越
一週間の疲れが出たのか、熱で1名欠席だった。出席している2名も鼻水や咳が出ていたため、こまめに検温をし、様子を見ていった。2名とも園生活にすっかり慣れ、眠たくなった時やお腹が空いた時間以外涙することなく、機嫌よく過ごしている。1名は伝い歩きやハイハイで部屋中をよく移動し、気になる玩具を見つけては音を鳴らしたり転がしたりして遊んでいた。またもう1名はまだ寝返りができないため、仰向けの姿勢や、保育者が後ろから支えお座りの姿勢で玩具を握って振ったりボタンを押したりし、笑顔を見せながら遊んでいた。一対一でゆったりとスキンシップを取りながら過ごしていった。

りす組（0歳児） 2025年4月17日（木）舩越
天気が良かったため、テラスにシートを敷き、少しだけテラスに出て遊んだ。月齢の大きい子は普段と違う足の間隔に戸惑い、保育者の膝から降りたがらない姿があったが、保育者がしゃぼん玉を飛ばすと「ん？」と不思議そうに目で追い、興味を示していた。また、月齢の小さな子もしゃぼん玉に興味を示し、手足をバタバタさせて喜びを表現していた。今後も天候を見ながら少しずつ戸外遊びを取り入れていきたい。

りす組（0歳児） 2025年4月25日（金）舩越
ホールから三角マットを持って来て遊んだ。斜面の方からハイハイで勢いよく登っていくと、高い場所から景色を見渡し、嬉しそうな表情を見せていた。また、保育者がすべり台のようにお尻で滑って見せるとそれを真似して上手に滑っていく姿があった。喜んで遊んでいたため、今後も遊びに取り入れていきたい。月齢の小さい子は、寝返りができるようになり、度々寝返りを打って体勢を変えていた。まだ自分で元に戻れず泣いて訴える姿があるため、目を離さず安全に配慮していきたい。…

0歳りす組2024年度3月の保育日誌

りす組（0歳児） 2025年3月3日（月）景山
今日はウレタン積木やカラーボールを用意して遊んだ。積木の上にのぼって立ち上がったり、保育者に両手を支えてもらいながら積木を降りたりと体を動かしことを楽しんでいった。また、積み木同士を組み合わせて大型遊具を作ると、トンネル部分をくぐったり段差をよじ登って体を方向転換させて足元から着地したりする子の姿もあった。高くなっている所には保育者が側につき、安全面に配慮しながら子どもたちの動きを見守っていった。

りす組（0歳児） 2025年3月11日（火）景山
今日は切読んでなぐり書きをそたり、井ケダブロックを使って遊んだりした。色画用紙に横線を描いたりする姿が見られた。集中する子は線をいっぱい塗り重ねるようにして描く姿が見られた。また、クレヨンの色を交換しながらいろいろな色を使って描く楽しさを味わえるように関わっていった。

りす組（0歳児） 2025年3月21日（金）景山
今日はホールに大きなフラフープやゴムボールを用意して遊んだ。両手を持つと床に打ち付けて音を鳴らしたり床に滑らせるようにして小走りしたりと、それぞれ持ち遊んだ。また、三角マットの隙間にフープを挿し込んでトンネルを作り、くぐり抜けることも楽しめるよう環境を整えていった。

りす組（0歳児） 2025年3月26日（水）山西
今日は前半テラスに出て遊んだ。端から端まで友だちや保育者とかけっこをしたり、しゃぼん玉を追いかけたりして楽しむ姿があった。保育者と一緒にしゃぼん玉を振ってみると自分でできた喜びから拍手する姿や友だちのする姿を見て「わー！」と拍手する姿が見られた。友だちに手を繋ごうと誘い、手を繋いでフェンス越しに景色を眺める姿もあり、微笑ましく思った。こうはんは広告紙で遊ぶと、おわんや皿に乗せて食べる真似やちぎって降らせて楽しむ姿があり、一緒に楽しさを共有していった。…

0歳りす組2024年度2月の保育日誌

りす組（0歳児） 2025年2月8日（土）山西

今日はレジャーシートを床に敷いてその上で雪に触れて楽しんだ。おわんの玩具に雪をすくって手渡すと、指でつぶしてみたり、型はめの玩具で型抜きをしたりして楽しむ姿があった。おわんの中でかき混ぜて固まった雪を崩して喜ぶ姿も見られた。床が濡れてすべらないよう注意しながら関わっていった。

りす組（0歳児） 2025年2月15日（土）山西

今日は小園庭で遊んだ。座ってくつを履くところから大喜びな姿が見られた。園庭に着くとカゴの中から自分たちで玩具を取りだし、スコップで砂や雪を掘ったりすくったりして楽しむ姿があった。また残っていた雪の上をゆっくり歩き、ザクザクと音ガス炉のを面白がっている姿もあり、滑らないよう気を付けながら見守りつつ一緒に遊びに関わっていった。

りす組（0歳児）2025年2月20日（水）景山

今日はうさぎぐみの部屋で遊んだ。ままごとのコップを見つけると手洗い場の所に持って行き、蛇口から水を入れるような仕草をあい、そのコップを保育者に届ける姿があった。

飲む真似をしたり言葉をかけたりして見立ての遊びの楽しさを共有しながら関わっていった。まあた、気に入った絵本を繰り返し読んで欲しい思いを受け止めて、ゆったりと読んでいき、ものと言葉が結びつくように言葉をかけていった。

りす組（0歳児） 2025年2月26日（水）景山

今日はおやつの後は、机といすを片付けて活動スペースを広くとり、棚で室内を区切ってそれぞれのスペースにBブロックとソフトレゴブロックを用意して遊んだ。広いスペースに十分な数の遊具があったので取り合うこともなく、落ち着いて遊べる姿があった。ソフトレゴブロックを組んだ長細い台を乗物に見立てて座り「バスごっこ」の曲に合わせて体を揺らしたり動作をしたりと楽しむ姿に共感しながら保育者も一緒に遊んだ。…

0歳りす組2024年度1月の保育日誌

りす組（0歳児） 2025年1月7日（月）景山

今日は机のスペースではクレヨンで線描きをしたり、広いスペースには井ケダブロックやミニフープを用意して遊んだ。クレヨンを握り持ち、色画用紙の上に打ち付けると点々の跡がつくのを面白がる姿が見られたり、線を描いたりして楽しむ姿があった。楽しんでいる姿に共感して言葉をかけながらクレヨンを口に入れてみようとする姿もあるので危険がないように見守っていった。

りす組（0歳児） 2025年1月16日（木）山西

今日は前半は室内で三角マットを出して遊んだ。活発に昇り降りを楽しむ姿や重ねカップやカラーボールを斜面で転がして遊んだりする姿があった。後半はホールに並んだ。大型井ケダブロックを組み合わせ自分でハンドル部分を付け、ホール内を走らせてたのしんだり、「よーいどん」の掛け声で走る姿も見られた。以上児クラスの方へ行ってしまう姿も見られたので危険がないよう見守りながら関わっていった。

りす組（0歳児）2025年1月24日（金）景山

今日はハイハイマットやソフトレゴブロックなどを用意して遊んだ。保育者がブロックを組み合わせてできた形を車に見立てるとまたがって座ったり、友だちを手招きして車の後方に座って欲しいと青いーるしたりする姿があった。また、ブロックで囲ったスペースにカラーボールを入れてボールプールを作り、中に入って遊んだりボールをそとがわに投げ出したりして楽しむ様子を見守り、言葉をかけながら関わっていった。

りす組（0歳児） 2025年1月29日（水）景山

今日は井ケダブロックや広告紙を用意して遊んだ。ブロックを自分ではめ合わせて円形の形を作れる子の姿が見られ、作ったものを持ち遊ぶ姿を認めて声をかけていった。また、ブロック棒ブロックを挿したものを食べる真似を通してやりとり遊びを楽しみながら関わっていった。…