健康
気温の変化から熱が続いて長期間休む子がいた。その都度体調の変化に気付けるように保育者や看護師で連携を図り、家庭にも子どもの様子を詳しく伝えるなどして対応していった。また、鼻水がでる子が多くいたため、その都度鼻を拭き、清潔を心がけるようにしていった。
人間関係
月齢の大きい子は友だちとの関わりが増えてきたため、小さい子は友だちに興味を持ち始めたため、同じ玩具で遊びたいという気持ちから、友だちが使っている玩具を取ってしまう子の姿もあるため、「○○ちゃんが使ってるね」「貸してだね」など気持ちを代弁して仲立ちしていった。
環境
天候の良い日は、散歩に出掛けて秋の自然に触れ楽しんだ。散歩車に乗ることを喜び自分で帽子を被ったり、靴を履こうとしたりする姿が見られた。靴を履き歩きたい気持ちをくみ取り、保育者と順番に手を繋ぎ歩くことを楽しんでいった。室内では、一人で歩ける子が増えてきたり、つたい歩きが盛んになったりと、まだ不安定な足取りの子もいるため、安全に身体を動かすことができるように、広いスペースを確保しながら、環境を整えていった。
言葉
月齢の大きい子は、保育者が話ししている言葉を理解して、うなずいたり、言葉を返したりし、やり取りができるようになってきた。月齢の小さい子も喃語を発する姿が多くなってきた。「うれしいね」「たのしいね」など語りかけたりしながら、やりとりを楽しんでいった。また絵本を繰り返し読むことで、言葉を引き出せるようにしていった。
表現
月齢の大きい子も小さい子も、踊りや手遊びをすると、嬉しそうに保育者の動きを真似したり、音楽に合わせて体を揺らしたり、手をたたいたりして楽しむ姿があった。一人一人の反応に表情豊かに応えたり、一緒に踊りや手遊びを楽しんだりして関わっていった。
食育
完了食の子が増え、手づかみやスプーンを使って意欲的に食べる姿があった。自分で食べたいという気持ちを大切にしながら、保育者が手を添えたり、スプーンに一口量の食材をのせたりし、スプーンで食べることや食材に慣れていけるよう配慮していった。離乳食の子も、完了リズムに移行する子が増え、赤ちゃんせんべいやマグを自分でもって、喜んで大きな口を開けてよく食べている。ミルクを授乳する時は、目と目を合わせ優しく声をかけ、一人一人の授乳間隔に合わせて、落ち着いた雰囲気の中で飲めるようにしていった。
