８月４日（木）天候：晴れ 記録者 成田
園庭では保育者の吹くシャボン玉に興味を持つ子が多かった。多くのシャボン玉が
空をとんでいく様子や地面にくっつく様子をじっと見ていた。「○○になったね」「○○
みたいだね」などと一緒に観察しながら言葉を添えていった。
８月９日（火）天候：晴れ 記録者 田中
保育室で新聞紙を使ってあそんだ。保育者が新聞紙を丸めて輪っかを作ると転がしたり
足にはめてみたりといろいろなあそび方で楽しむ姿が見られた。また新聞紙を細かく破り、
上からシャワーのようにふらせると声を出して喜んでいた。保育者も「きれいだね」「ひらひら舞ってるね」と声をかけながら新聞紙あそびを一緒に楽しんでいった。
８月１９日（金）天候：晴れ 記録者：成田
園庭に色水を用意したり、地面にビニールシートを敷いて海に見立ててあそんだ。
保育者がビニールシートを揺らすとシートの上に乗って風が来るのを喜んでいた。
穴をあけたペットボトルに色水をすくって入れ、穴から出てくるのを不思議そうに見
ていた。子どもの気持ちに共感しながら一緒に楽しんでいった。
８月２９日（月）天候：曇りのち雨 記録者：成田
絵本「もこもこ」を読むとページごとに声を発したり、保育者の動作を真似たりする
姿が見られた。最近では最初は興味がなくても友だちが見たり、声を出す様子を見て、
途中から読み聞かせに参加するようになってきた。保育者は子どもたちとのコミュニ
ケーションを大切にしながら読み聞かせを繰り返し楽しんでいった。…
７月７日（木）天候：晴れ 記録者 成田
体調もよく、園庭であそんだ。裸足であそぶことを喜び、端から端まで自由に行き来して
いた。ダンゴ虫を探して虫さがしを楽しんだり、２歳児と一緒にコンテナをテーブルに見立てて
ごっこあそびを楽しんだりする姿があった。伝えようとする言葉を汲み取りながらやりとりを
楽しめるようにしていった。
７月１１日（月）天候：晴れ 記録者 成田
園庭にビッグバスとタライを用意して水あそびを楽しめるようにした。園庭に出ると初めて見る
ビッグバスに喜ぶ子が多く自分から入る姿が見られた。転倒につながるような場面もあったので
危険がないよう側で手を取ったり、保育者も中に入って一緒にあそびながら見守った。
７月２１日（木）天候：晴れ 記録者 成田
着脱を促し、布パンツに着替え終わるとテラスの方に歩いて水あそびに意欲的な子もいた。
保育者は移動の際の段差で転倒しないよう手を添えたり声かけをしながら見守った。途中、地面の
泥水に触れて楽しむ姿があった。
７月２７日（水）天候：晴れ 記録者 成田
園庭に色水を用意すると指先で触れてみようとする子が多かった。また、水あそび用の可動式の
玩具を用意すると積極的に触れてあそんでいた。保育者は子どもたちが自ら玩具を手に取り、じっくりと
観察したり２歳児や保育者があそぶ様子を見て真似してあそんだりする姿を側で見守った。…
６月３日（金）天候：晴れ 記録者 成田
体調もよく、園庭であそんだ。テラスの段差の登り降りや砂あそびを楽しんだ。砂あそびでは以前は
口に砂を持って行こうとする姿もあったが、少しずつ園庭の環境にも慣れてきた様子でスコップで
砂をすくうと感触を確かめるように触れてあそぶ。園庭あそびに向かう前に玩具を用意しスムーズに
あそびに入れるようにしていった。
６月８日（水）天候：晴れ 記録者 成田
園庭に出ると虫を見つけたり、フェンス横の草花に触れたりと自然物や生き物との触れ合いの
場面が多くあった。子どもと一緒に発見を喜び、気付きに共感しながらたのしんでいった。気温が
高く、活動の時間配分に気を配りながら室内あそびへと切り替えていった。また水分補給も活動の
合間に取り入れていった。
６月１６日（木）天候：雨 記録者 成田
２歳児と一緒に絵を描いて楽しんだ。自分から椅子に座ろうとしたり、水性ペンを握ったりと
とても意欲的だった。自分でしてみたい気持ちを大切にし、側で援助をしながら見守って
いった。
６月２１日（火）天候：曇りのち雨 記録者 石上
体調の良い子は園庭であそんだ。保育者がシャボン玉を吹くと両手を広げて追いかけたり
触ろうと手を伸ばす姿が見られた。シャボン玉が近づくと指で触れ、割れるととても喜んでいた。
どの子も興味を示し、シャボン玉あそびを楽しむことができてよかった。…
５月６日(金) 天候：曇りのち雨 記録者 成田
連休明けで保護者と離れる際に涙の出る子がいたが、新しい玩具に興味を持ち、気持ちを
切り替えてあそんでいた。段ボールの中に自ら入ってあそぶ子が多く、保育者が段ボール箱を
押したり引っ張ったりするととても喜んでいた。繰り返し楽しみながらゆったりと関わっていった。
５月１１日（水） 天候：雨 記録者 成田
体調が悪く休んでいた子も体調が戻り、登園して機嫌あそんでいた。食欲や熱など引き続き様子を
見ながら過ごしていった。あそびでは新しい絵本に興味を興味を持つ子が多く保育者と一緒に見ながら
楽しんだ。「これは何かな」「○○だね」と声をかけたり、指さしの言葉を添えたりとやりとりを楽しめる
ようにしていった。
５月１８日（水） 記録者 成田
室内あそびの中でリズムあそびを取り入れると立った状態で屈伸し、リズムをとることを楽しんでいた。
保育者も積極的に体を動かし楽しい気持ちに共感していった。エプロンシアターではぬいぐるみを見ると
喜ぶ子が多く、子どもとやりとりを楽しみながら話を進めていった。
５月２４日（火）天候：曇り 記録者 石上
園庭であそんだ。園庭に出るとかごから気に入った玩具を取り出し、砂あそびを楽しんでいた。
保育者がダンゴ虫を見つけ「ダンゴ虫いたよ」と声をかけると指でつまみ丸くなったところや動く姿を
じっと見つめていた。興味津々で見入っていたので一緒に動く姿を観察しながら楽しんだ。…
４月４日（月）天候：雨 記録者 成田
食事に向かうと涙が止まる子がいたり、音が出る玩具に興味を持って涙が止まる子がいたりと
少しずつ泣く時間が短くなり、保育者の声かけや関わりで切り替えて過ごす姿が見られるように
なった。食事は座って食べられる子とそうでない子がいるのでコミュニケーションを取りながら
楽しく食事ができるようその子にあった対応で見守っていった。
４月１４日（木）天候：曇り 記録者 石上
保育者が「ミッキーマウスマーチ」に合わせて踊っているとじっと見つめたり、立っちの姿で体を
動かすこや両手をたたく子など曲に合わせて楽しむ姿が見られた。体を動かすことが好きなようなので
いろいろな曲を取り入れていき、リズムあそびを楽しみたい。
４月１８日（月）天候：曇り 記録者 成田
体調不良の子が多く今日は１名の登園だった。登園した子も鼻水が多く細目に拭き取り体調の変化が
ないか気にかけていった。「型はめ」では保育者が側にいると自分でもしてみようと集中してあそんでいた。
できた時は十分に認め、意欲につなげていくようにした。
４月２７日（水）天候：曇りのち雨 記録者 成田
友だちの存在に気づき興味が出てきた様子が伺え、友だちの背中や肩に触れたりしていた。相手の子は
驚いて涙がでていたが関わりたい気持ちを大切にし、必要に応じては違うあそびに誘っていった。簡単な
シアターをすると興味を持って見ていた。…
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