食事
○好きな献立の時はお椀やお皿に残る少量の物もスプーンやフォークでかき集め自分で食べきり、満足気に保育者に見せている。自分で食べたことを褒めて自分で食べる意欲に繋げていく。
睡眠
○保育者が側に付くことで安心して一定時間ぐっすりと眠っている。
○室内の温度や湿度、換気に留意し気持ちよく眠れる環境作りをした。
排泄
○友だちを見て「トイレに行きたい。」という子が増え、機嫌よく便座に座っている。行きたい気持ちを大切にしていく。
○成功した時は一緒に喜び次も行ってみようとする意欲に繋げていく。
健康
○朝夕と日中の気温の差も大きく活動時間の気温に合わせて半袖と長袖を着替え快適に過ごせるようにした。
○鼻が出る子も多い。出ていることに自分で気付き保育者に伝え一緒にかみだしている。
身体発達
○かけっこや鉄棒、タイヤなどの遊具を使って遊ぶことを楽しんでいる。走る、跳ぶ、登る、ぶら下がるなど様々な動きを経験できるように誘いかけていった。
情緒面
○友だちと一緒にいる時間が長くなってきた。同じイメージを持ちながらごっこ遊びを楽しんでいる。また、特定の子と誘い合って一緒に遊ぶことを喜んでいる。
○それぞれに好きな玩具や遊びがあり、一人で集中して遊んでもいる。
言葉
○友だちとトラブルになることもあるが、保育者に気持ちを受けとめてもらい自分の言葉で話そうとしている。
○ごっこ遊びを通じて保育者や友だちと言葉のやり取りを楽しんでいる。
