食事
保育者に見守られながら苦手な食べ物を食べようとする姿がある。フォークやスプーンなどを使って食べようとしているが、個人差も大きく手で食べようとする姿もある。遊び食べにならないように見守りながら声かけをしている。暑さのために食欲も落ちることがあるので無理のない範囲で食べるように声をかけたり、保育者が援助している。
睡眠
入眠までに時間がかかる子、短い時間で目覚める子など睡眠のリズムがそれぞれ違うので、一人ひとりに合わせた配慮をしていく。気温が高い日が多くなり、気持ちよく入眠できるように扇風機やクーラーを使用し部屋の温度調節をこまめに行なった。排泄 自分からトイレへ行こうとする姿がある。トイレで排泄が出来た時や、便器に座る事が出来た時は、褒めて自信に繋げていった。トイレに対しての意識も高まっている。
健康
発熱や鼻水がでていることはあったが、大きく崩れることはなかった。鼻水は自分から拭こうとする姿が見られる。暑い日、蒸し暑い日も多く、水分補給をこまめに行なった。肌荒れや虫刺されなどケアを行いながら悪化しないよう家庭との連絡を密に取っていった。
身体発達
散歩を通して長い距離を歩けるようになってきた。園庭では巧技台を使いアスレチックのように設定すると楽しんで遊んでいる。自然と身体を使った遊びをし楽しむ姿がある。また、鉄棒でぶら下がりや足掛けに挑戦したり、ボールでは蹴る・取る・投げるなど保育者や友だちと楽しむ姿がある。
情緒面
自分でやりたい気持ちと、手伝ってもらいたい気持ちが混在している。やろうとする姿を見守りながら部分的に介助し、「やりたい」という気持ちを受け止めっていった。
言葉
保育者に「自分でやりたかった。」「○○が欲しい。」など言葉で欲求を表せる事が増えてくる。友達とは、言葉で伝えられずトラブルになり手が出そうな姿も見られる。保育者が仲立ちをしながら状況に合った言葉を伝えていき、相手の気持ちも知らせていった。そうすることで、促され言葉で伝えようとする姿もある。
