4歳くま組4歳くま組2024年度8月のクラスだより
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７月９日（火） 天気 晴れ
水遊びをする。夏のあそび開きでしたセロファン貼りを再度する。2回目の今回はお城や花など自分のイメージを広げて形を作り、じっくりと取り組む姿があった。泡遊びはペットボトルに石鹸水を入れて振り、泡立つ変化を楽しんでいた。
７月１１日（木） 天気 曇り
太鼓をする。5歳児の太鼓を再現して楽しんでいたので、本物の太鼓を試す。細かなリズムは違っているもののみんなの前で披露することを喜び、夏祭りの余韻を楽しめた。その後は色水遊びをする。自分で混ぜた色の変化をよく見ていた。
７月１６日（火） 天気 曇り
室内で遊ぶ。先週作った迷路の中でままごとや壊れた所をマスキングテープで修理するなど、中に入って遊ぶことを楽しむ姿が見られた。カラーナイロンのドレス作りはリボンを作る友だちを真似て自分も、と作る子が多く、髪の毛や服、ナイロンドレスのいろいろなところに飾りおしゃれを楽しんでいた。
７月２２日（月） 天気 晴れ
夏の遊びでは色水と泡遊びをする。水鉄砲への興味が強かった子も色水に興味を持ち、遊びに加わる姿が見られるようになってきた。ペットボトルに赤、青、黄、緑の色水を少しずつ注ぎ色の変化を試す様子があった。綺麗な色ができるとペットボトルを持ち上げて満足気に眺めていた。
健康
水分補給をこまめにとれるよう声掛けていき、自発的に水分を摂れるようにしていった。
感染症に罹る子もいたが広がることもなく元気に過ごした。
人間関係
友だちとルールを作って水鉄砲をしたり、作った色水を貸し借りしたり、友だちと関わりながら夏の遊びを楽しんだ。
いす取りゲームやなんでもバスケットなどルールのある遊びを通して友だちと関わり、楽しい、悔しい、などさまざまな感情を経験する様子が見られた。
環境
夏のあそび開きや七夕集会、夏祭りなど季節の行事に興味関心をもって参加し、楽しむ姿があった。
夏野菜の生長に関心を持ち、わずかな変化に気が付き伝えあう姿があった。
言葉
自分のやりたいことを伝え、友だちも協力する姿があるが、思いが食い違うこともあり、上手く言葉にできない様子もある。保育者が代弁したり、一緒に言ったりして、気持ちを言葉で伝えていった。
表現
画用紙、折り紙、カラーナイロンなど身近な素材で制作を楽しんだ。友だちを見て更にイメージを膨らませ作る姿が見られた。
友だちといろいろな曲で踊ったり、自分のお気に入りの曲で繰り返し踊ったりを楽しんだ。