4歳くま組4歳くま組2025年度12月のクラスだより
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１１月１０ 日（月） 天気 晴れ
園庭で遊ぶ。小グループで遊ぶ姿が見られた。虫取りグループではチョウを追いかけバケツをかぶせる。ついにとらえることができると達成感を感じ喜びあっていた。砂場遊びグループは大きな山作りから山をモンスターにみたてる遊びへと変化させ楽しんでいた。ログハウスでは家族ごっこやアイス屋さんなど同じイメージで遊んでいた。
１１月１２ 日（水） 天気 晴れ
おにぎりつくりをする。作り方を知っているよ、とラップにのせたご飯に好きな具をのせ、形を整えることを手際よく作っていた。自分の作ったおにぎりを友だちと見せ合いながら味わうことができた。おにぎりの具やふりかけはみんなのもの、と意識してグループで分け合う姿もあった。
１１月１９ 日（水） 天気 晴れ
手洗い指導があり看護師より説明を受ける。手の洗い方のイラストを友だちと見て学ぶ。プロジェクターで手の洗い方を集中して見ていた。その後にした手洗いでは、一人一人丁寧な手洗いを理解し普段忘れがちな手首や、指の間までしっかりと洗っていた。
１１月２０ 日（木） 天気 晴れ
ラキュー教室に参加する。博士の話や問いかけに元気に答え楽しんで参加する姿があった。一人１つの駒を作ると、説明書を見ながら試行錯誤して自分の力で作りきっていた。悩んでいる友だちには自然と手を貸す様子もあった。博士のからくりのある作品に興味をもち同じものを作る子もいた。
健康
○看護師の手洗い指導以後は手の洗い方のイラストを見て手首や指の間などを普段よりもしっかりと洗う姿が見られた。
〇園庭では鉄棒で新しいことを試したり、リレーをしたり体を動かして活発に遊んだ。
人間関係
○劇の流れがわかってくると、互いに教え合いながら自分たちで劇を進めていく姿が見られた。
〇先に使っていた、ここに置いてあった、という場面が見かけられた。お互いの思いを聞きながら仲よく遊ぶためにはどうするといいのか一緒に考えていった。
環境
○おにぎりつくりやラーメンのトッピングを楽しんだ。おにぎりつくりでは、自分の思う形に作り、友だちと見せ合いながら味わった。ふりかけなどもみんなのものと意識して分け合う姿があった。
言葉
○「後でさっきの続きをしよう。」など時間の見通しを持った言葉が聞かれる。
〇「どうする？」「こうしたらいいんじゃない？」と、自分の考えを言葉にしたり、相手の考えを受け入れたりして遊んでいる。
表現
○歌はリズムにのって体を揺らしたり、友だちと声を合わせる心地よさを感じたりしながら歌う姿があった。
○「こんなふうにするといいかも。」と、自分のアイデアをみんなに伝えて、劇ごっこの表現に生かす姿があった。