3歳きりん組2021年度5月のまとめ

健康

○一日の気温の変化に合わせ小まめに水分補給や衣服の調節をした。
○手洗いうがいを進んで行う姿が見られるが、やり方が不十分な子には個々に声を掛け一緒に行うようにした。
○こまめに視診をして、子どもの体調に留意した。

人間関係

○「いれて」「いいよ」が言える子が増え友達関係が広がっている。
○ごっこ遊びでは、役柄を決めて遊ぶ姿も見られる。
○手洗いの時など友だちの後ろに並び、順番を守ろうとする姿も見られる。
○保育者や友だちと過ごす中で、自分の好きな遊びを十分に楽しむ。

環境

○生活の流れがわかるようになり園庭へ出る前の準備等、自ら進んで行う姿も見られた。
○小さな花や木の実を見つけると大事にしようとする。

言葉

○登降園時、子どもから挨拶する姿が見られる。保育者から挨拶すると笑顔で挨拶する子もいる。
○子どもの人数を一緒に数えることで、数を言葉にする子もいる。
○絵本の貸し出しが始まり、本に触れる機会が増えた。絵本の話や内容を保育士に伝える姿がある。

表現

○こいのぼり制作では、紙をちぎり、保育者の援助を受けながら、糊でうろこを貼った。「もっとやりたい」と言う声が聞かれた。
○個人用の自由画帳を用意したことで、描きたいときにクレヨンでのびのびと表現する姿が見られた。…

3歳きりん組2021年度4月のまとめ

健康

気温差の大きい日が多かったので衣服調節、水分補給をこまめにした。
手洗いうがいの大切さを伝えながら側に付いて一緒に行い、やり方を伝えた。

人間関係

友だちとの関わりを楽しみ、誘い合って遊んでいる。転入児もすぐに打ち解け、好きな遊びを楽しむ姿が見られた。
自分の思いを通そうとトラブルになることもある。保育者が仲立ちや代弁をすることで、お互いが納得して再び一緒に遊びだす。

環境

朝は新しい環境に慣れず泣いてしまう子や、不安そうな表情も見られたが、少しずつ慣れてくるとその姿も落ち着いてきた。
園庭にあるさくらんぼの実を拾ったり、アリやダンゴ虫を捕まえたり、自然に触れて遊ぶ姿が多く見られた。

言葉

言葉よりも先に手が出てしまうことも多いが、少しずつ思いや要求を言葉にして伝えようとする姿がみられるようになる。
保育室のひらがな表記を見ながら「何て書いてあるの？」「あれはまどって書いてあるんでしょ？」と興味を持っていた。

表現

遊びの中で歌を歌うとすぐに覚え、子どもたちから歌い始める姿が見られた。又、手遊びもリズムに乗って楽しんでいた。

製作ではクレヨン、のり等を使い、こいのぼり製作を楽しんだ。…

3歳きりん組2020年度3月のまとめ

健康

○大きく体調を崩す子も無く、元気に過ごすことができた。
○手洗いうがいの習慣が身についてきた子が多く声をかけなくても自分からする姿が見られる。

人間関係

○こおり鬼などルールのある集団遊びを楽しんでいる。ルールを理解し友だちを助けに行く姿も見られた。
○園庭などで年下の子どもと手を繋いだり、靴の脱ぎ履きを手伝ってあげる姿が多く見られるようになった。

環境

○園庭の桜が毎日少しずつ咲いていく様子に気付いたり花びらを集めておままごとをしたりして春を楽しんでいた。
○毎日、みんなで水やりをした人参と、かぶを収穫する。「わぁ～小さい！」
「ニンジンのにおいがする！」と自分で抜いた野菜を水で大事そうに洗っていた。

言葉

○自分の気持ちを言葉で伝えられるようになってきた。相手の気持ちにも耳を傾ける姿も見られるがトラブルになった時は必要に応じて仲立ちするようにした。
○友だちが悪い言葉を使うと「そんなこと言ったらいけないんだよ」とたしなめる姿が見られた。いい言葉、悪い言葉が少しずつ分かってきている。

表現

○プレゼント製作では5歳児に喜んでもらおうと、折紙の色を選んだり、色々なマスキングテープを貼って装飾する姿が見られた。個性あふれる鉛筆立てが出来上がった。「見て～」「きれいでしょ！」と出来上がりに満足気だった。…

3歳きりん組2020年度2月のまとめ

健康

○手洗い・うがいは丁寧に洗うことが定着してきた。
○２月後半頃より、鼻水が出る子が一段と増えた。その為、鼻水が出ていることに気づかない子に対してはその都度声を掛けるようにし促していった。また、自分でかんでいる子に対しては様子を見ながら手助けをしていった。

人間関係

○なかよしランドでは、異年齢児との関わりや子ども同士でお店屋さん役とお客さん役でのやり取りを存分に楽しむ姿が見られた。終わった後にも余韻を楽しんだ。
○園庭遊びでは、６～７名で一緒に遊ぶ姿が多く見られるようになってきた。

環境

○雪が降った際に「今日はすごい寒いね。」「雪が降ったね。」など子ども同士の会話が広がった。また、園庭では「花が咲いてるよ！」「今日はあったかいね。」など気温の変化や花の変化などに気付く様子があった。

言葉

○友だちと遊ぶ中で以前より自分の気持ちを言葉で伝えるようになってきた。側で見守りながら必要に応じて仲立ちするようにしていった。また、相手の気持ちにも気付き耳を傾けようとする姿が少しずつ増えてきている。

表現

○節分・ひな人形製作では、はさみ・のり・シール貼りなどいろいろなものを使って製作を楽しんだ。折り紙を折る際には、「こう？あってる？」と確認しながらやりできた際には「出来た！」と大いに喜ぶ姿が見られた。節分では、自分たちで作ったお面を付け豆まきを楽しむことが出来た。…

3歳きりん組2020年度1月のまとめ

健康

鼻水が出ていることに気付けるよう声掛けをしたことで自分で鼻をかむ子が増えてきた。

水が冷たくなり手をしっかり洗わない子が見られたが、紙芝居を見たり

手洗いのポスターを貼ったことで、丁寧に洗う子が増えてきた。

人間関係

４～５人の友だちと、ごっこ遊びを楽しむ姿が増えてきた。役割を決めたり相談したりして遊びが進んでいる場面がみられた。

トラブルになると自分の思いだけを通そうとする姿が見られる。相手の思いに気付けるよう声を掛けると譲ったり順番を待つ姿が見られるようになった。

環境

園庭に出る前にリズム遊びや体操を取り入れた。楽しく体を動かすことで体も温まり、のびのび遊ぶ姿が見られた。

言葉

語彙数が増えてきたが、自分の表現したい単語が見つからないと「青とオレンジの」「小さいの」など自分の知っている単語で相手に伝えようとする姿があった。

表現

コマの制作では、どんな模様になるのか、わくわくしながら思い思いの絵や模様を描いていた。完成したコマを回すと「わぁ！」と声が上がっていた。

鬼のお面作りでは、顔のパーツを並べながら「こうすると怖い顔になるよ。」

「優しい鬼にしよう。」と自分で作りたい鬼の表情を表現していた。…

3歳きりん組2020年度12月のまとめ

健康

○寒さで水が冷たくなり手を洗うのを少し嫌がる姿が見られた。その為、手を洗うことの大切さを伝えたり一緒に洗ったりしていった。

○防寒着の着方が分からずにいる子が数名いたため、手助けをしながら着られるようにしていった。少しずつだが自分で着られるようになってきている。また、ファスナーは最初のかみ合わせを手伝うことで残りを上まで上げる様子があった。

人間関係

○ままごとやブロックなどで友だちと一緒に遊ぶ姿が一段と増えた。ままごとでは自分たちで役を決めながら遊びを進めていた。その中で、自分の思いや考えを伝えたり相手の思いを聞いたりする姿が少しずつ見られてきている。様子を見守りながら必要に応じて仲裁に入るようにしていった。

環境

○園庭に出ると「寒い」といって体を動かさずにいる姿があったため、自由に遊ぶ前に体操をしたり走ったりして体を動かすようにした。

言葉

○発表会ごっこの練習では大きな声でセリフを言ったり歌をうたったりする姿が見られた。当日は、いつもと違う雰囲気ではあったが緊張しながらもセリフを言い最後まで楽しんでいた。

○遊んでいる中で自分の思いを言葉で伝えようとする姿が出てきた。まだ上手く伝えられない部分もあるため、必要に応じて仲立ちをしていく。

表現

○発表会ごっこでは、自分の役になりきって登場していた。登場する際には、自分たちで考えて動物を表現していた。…

3歳きりん組2020年度11月のまとめ

健康

○散歩中は安全面に気を配りながら、子どもたちに道路の端を歩く、前を見て歩くなど、楽しい雰囲気を壊さないように声を掛けた。道路の歩き方も1回目より2回目と上手になっている。

人間関係

○友だちへの関心が高まってきて、おもちゃや、順番などを巡るトラブルが増えてきた。双方の気持ちを認めながら対応した。少しずつではあるが自分から相手に譲ってあげたり順番を待つ姿も見られるようになった。

環境

○園庭やお散歩で、姫りんごを見つけると「さくらんぼみたい。」落ち葉を見つけると「きれいだね！」落ち葉の上を歩いてみると「がしゃがしゃ音がするよ」と色々な気付きがあった。どんぐりを見つけると夢中で拾い集めたり秋の自然に親しむことができた。

言葉

○ごっこ遊びの中で「次はこうしない？」「○○がいいよ」など遊びの中で自分の思いを相手に伝え合う姿が見られた。

表現

○発表会ごっこに向けて、なりたい役になり、うさぎ、恐竜など体で伸び伸びと表現する姿が見られた。その表現を取り入れながら歌や踊りなど歌いやすく覚えやすいリズムを考えた。…

3歳きりん組2020年度10月のまとめ

健康

○朝・夕に寒暖差があり、鼻水や咳が出始める子が増えてきた。その為、「鼻水が出ているよ」と声を掛け気付けるように促していった。少しずつだが自分でも鼻水をかむ姿が出てきている。

人間関係

○子ども同士でのごっこ遊びが多くみられるようになり、お父さん役やお母さん役など自分たちで役を割り振って遊びを展開する姿が出てきている。遊ぶ際には、三角巾やエプロンなどを身に着けて役になりきって遊んでいる。

環境

○さかどっこフェスティバルの練習を通し、ダンスやかけっこなど他クラスのマネをして楽しむ様子があった。終わった後もかけっこごっこなど余韻を楽しんでいた。１０月の後半は、葉っぱの色付きの変化に気付き、秋の訪れを感じていた。

言葉

○自分の思いを伝える前に「先生に言うからね」という姿が多く見られた。その為、その声が聞こえた際には、お互いの気持ちを聞いたり気持ちを一緒に伝えるようにし少しでも自分の思いや気持ちを伝えられるように手助けをした。引き続き様子を見守っていく。

表現

○フェスティバルの練習から当日まで、きゅうりりり体操を最後まで楽しんで踊る姿が見られた。また、他クラスの振りも覚え、一緒に踊る様子もあった。

○制作では、折り紙やトイレットペーパーの芯を使って指先を使う制作を取り入れていった。また、ぬり絵をする子が増え、いろんな色で塗ったり友だち同士で塗り合ったりする姿があった。…

3歳きりん組2020年度9月のまとめ

９月　４日（金）　　　　天気　晴　　記録者　三浦

残暑の中、園庭で遊ぶ。ホースの水を降らせると「冷たい！」「気持ちいい～」「もっと、もっと！」とみんな集まって来た。ホースの水にかかった虹を見つけると「オレンジとみどり」「青と…あっ、消えちゃった」と色探しを楽しんでいた。

９月　１１日（金）　　　　天気　晴　　記録者　藤井わ

昔遊びを楽しむ会を行う。異年齢のグループに分かれて、けん玉、竹とんぼ、的あて、とんとん相撲、かごめかごめ、ゴム跳び、などを楽しんだ。最初は上手く出来なかったが、年長児に教えてもらい、コツをつかむと何度も繰り返し楽しむ姿があった。

９月　２３日（水）　　　　天気　曇り　　記録者　藤井わ

今にも雨が降り出しそうな空の下、園庭で遊ぶ。かけっこや鬼ごっこを楽しむ姿が見られた。また、「ひまわりが下向いてる。」「せみいないね。雨が降るからかな？」と季節の移りへの気付きがあった。降り出した雨に木の下や、ログハウスの中で雨宿りを楽しんだ。

９月　２８日（月）　　　　天気　晴　　記録者　三浦

さかどっこフェスティバルに向けて、くま組らいおん組と一緒に開会式やかけっこを楽しむ。園歌を歌っている時はサビの得意な部分だけを大きな声で上手に歌っていた。かけっこでは自分の名前が呼ばれると「はい‼」と大きな声で返事をしてゴールまで走りきった。フェスティバルへ向けて気持ちが盛り上がってきている。…

3歳きりん組2020年度8月のまとめ

健康

特に大きく体調を崩すことはなく元気に過ごすことが出来た。

トイレに行く際には、保育者が付き添い使い方やスリッパの並べ方などをその都度を伝えるようにしてきた。見守ることで少しずつスリッパを並べる意識が出始めている。引き続き様子を見守っていく。

人間関係

友だちと関わる中で、相手の思いを聞かず自分の思いばかりを言う姿が多かった。その為、本児の思いを聞きながら相手にも思いがあることを伝えるようにしていった。

環境

プールの準備の際には、一つ一つ丁寧に伝え一緒にやっていったことで大きな混乱もなくスムーズに準備をすることが出来た。回数を重ねていくことで、子どもたちも準備を進んで取り組む姿が見られた。援助が必要な子に対しては１対１で対応をした。

言葉

お盆休み明けには、子ども同士で休み中の出来事などを楽しそうに話す姿が見られた。話に耳を傾けながら「誰と行ったの？」「何を食べたの？」と会話を広げていきより楽しめるようにしていった。

自分の思いをうまく言葉にして伝えられない子に対しては思いを聞いたうえで一緒に伝えるようにしていった。

表現

プール遊びでは、大きいプールに入れることをとても喜び、思い切り楽しむ姿が見られた。顔に水がかかっても泣くことなく楽しんでいた。

運動会に向けて８月最後の週あたりにＣＤを使いダンスを踊る機会を作った。子どもたちは保育者を見ながら真似をして踊り楽しんでいた。今後も、踊る機会を作っていく。…