3歳きりん組

3歳きりん組2025年度5月のクラスだより

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3歳きりん組2025年度4月の保育日誌

4月 1日(火)    天気 雨 

 室内で折り紙を使った製作や、塗り絵を楽しむ。新入園児や新担任の紹介をし「先生とお友だち」を歌いながら、ふれあい遊びで子ども同士関わりを喜ぶ姿があった。

 

4月 4日(金)    天気 晴れ 

 進級し初めて園庭に出る。入室後の流れを子どもたちと確認すると、集中して話を聞いていた。時間をかけながらも自分で考えて行動し、進んで身の回りのことを行おうとする子がほとんどだった。

 

4月10日(木)    天気 晴れ

 初めての縦割り活動。大きいクラスの子に名前を呼ばれると照れながらも手をつなぎ、各グループに分かれて自己紹介や自由遊びを楽しむ。英語はホールで行い、初めてだったので様子を伺いながら参加する子が多かったが、終わる頃には進んで発音する姿も見られた。

 

4月21日(月)    天気  晴れ 

 こいのぼりの製作をしてから園庭に出る。製作では折り紙を数枚貼って切り上げる子、時間いっぱいまで集中し満足するまで取り組む子がいた。園庭では、鉄棒で豚の丸焼きをしたり、おおかみごっこをしたりして体を動かすことを楽しむ。

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3歳きりん組2025年度4月のまとめ

健康

○環境の変化や気温差があったが、大きく体調を崩すことなく過ごしている。
○鼻水が出ると自分で気が付き、拭き取ろうとする子がいる。
○喉が渇くと「お茶飲みたい」と自分から飲みに行く子、知らせる子がいる。水分補給をこまめに行うようにした。

人間関係

○友だちとの関わりを楽しみ、誘い合いながら一緒に遊ぶことを楽しんでいる。
○関わりの中でトラブルになることもあるが、子ども同士で解決しようとする姿がある。
○約束事などを教え合う様子がある。

環境

○コーナー作りをし、好きな遊びを落ち着いて楽しむことができるようにしていった。
○天気のいい日には園庭に出て、自然に触れながら身体を動かすことを楽しむ姿があった。
○十分なスペースを確保し、身の回りのことをしやすい環境を作った。

言葉

○遊びの中で会話をし、自分の思いを伝え合う様子がある。
○感情的になり、強い口調で言い合いになることもある。落ち着いて気持ちを伝えられるように寄り添っていった。

表現

○遊びの中で歌を歌うとすぐに覚え、自然と口ずさむ姿が見られた。
○折り紙やのりを使い、製作を楽しむ様子があった。
○「お絵描きしたい」と言い、クレヨンを使って絵を描くことを喜んでいた。

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