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3歳きりん組保育日誌バックナンバー○寒暖差が激しく、衣服調節が難しかったが、体調を崩すこともなく過ごせた。予防として、手洗い、うがいをするよう働きかけていった。
○運動会の練習を通して、子ども達はより一層団結力が強まった。
○負けて悔しい気持ち、勝って嬉しい気持ち、頑張っている友だちを応援する気持ち等、いろいろな感情を持つようになった。
○年長独自行事や園行事に参加することが多く、子ども達にとっては充実した日々だった。
○園外に出る事が多かったので、公共施設での過ごし方、交通ルールを子ども達と一緒に再度確認していった。
○トラブルが起きると、子ども同士で話し合う前に保育者に伝えることが多くなってきたので、きちんと話し合ってから、保育者に伝えるように働きかけていった。子ども達で解決出来そうにない部分は、保育者が間に入っていくようにした。
○ハロウィンの飾りを作ったり、運動会の思い出を描いたりと様々な製作をすることが出来た。子ども達も、意欲的に製作をする姿が見られた。…
消防署まで散歩に出掛ける。久しぶりの散歩であったが、長い距離を頑張って歩いていた。途中、セミやコオロギの声に耳を傾けたり、地蔵に手を合わせたりした。また、地域の方に挨拶をしたり、町で仕事をしている人を見たりと散歩ならではの発見を楽しんだ。
自由遊びをする中、なかよしルームに身体を動かせるスペースを設定する。はしご登りでは、１人が手を使わずに立ったまま登ると、“自分も”とバランスを取って挑戦する姿がみられた。また、足の置く位置を工夫しながら新しい登り方をする姿があった。
きりん組の運動会テーマ【忍者】の紙芝居を見て、忍者を想像できるようにしていった。その後、園庭に出る。タイヤの山を登り降りしながら、紙芝居の内容を思い出して遊ぶ姿が見られた。後半、巧技台を設定し、運動遊びを行なう。一連の流れを初めて行ったが、みんな楽しそうに取り組んでいた。
雨の為、室内で遊ぶ。新聞紙をたくさん繋げ、それを真ん中から持ち上げて大きなテントにする。子どもも積極的に保育者の手伝いをしていた。出来上がったテントの中で、キャンプごっこをしたりとイメージを膨らまして楽しんでいた。…
プール開きの会に参加する。雨の為、プールに入ることができなかったが、会は楽しんでくれていた。体操をしたり、身体遊びをしてから、スライム遊びをする。スライムの感触を喜んでいた。
園庭に出て色水遊びをする。以前読んだ絵本『あおくんときいろちゃん』を思い出して、「青と黄色混ぜると緑になった！」と色々な色を混ぜてみたり、ジュース屋さんを開いてみたりと楽しんでいた。
プールへの期待感を込めながら、プールの支度と約束事の話をする。みんなとても楽しみにしていたようで、準備を早く終えることができた。プールに入水中も保育者の話を聞き、約束事を守りながら楽しそうに入ることが出来た。
縦割りグループに別れてそれぞれの活動を楽しむ。クラスに戻り、泥遊びをする。砂場で、川や海に見立てて穴を掘っていった。そこへ水を流すと一列になって川の水を送ったり、海の中に入って楽しんでいた。収穫したカブを調理してもらい食べる。実は苦かったが、葉のふりかけは野菜が苦手な子も美味しいと食べていた。…
らいおん組と初めてのお散歩に出掛ける。お兄さん、お姉さんと手を繋いで笑顔の子どももいれば、少々緊張している様子の子もいた。ＫＳＰ広場に行き、みんなでしっぽ取りゲームをして遊ぶ。帰り道は、緊張もほぐれて賑やかに会話をしながら帰園する。
異年齢交流を行う。3・4・5歳児の保育室を開放し、自分たちが好きな遊びの保育室へ向かう。初めは、きりん組の部屋からなかなか出づらかったようだが、お姉さんたちが「あそこに遊びに行こう」と誘ってくれ、違うクラスでいつもと違った遊具で楽しむことができた。
丁度園庭遊びがきりん組しか使用していなかったので、子ども達とかけっこをする。“位置についてよーいドン”だと競争目的となってしまうので、みんなが楽しめるかけっこをする。腕を思いっきり振りながら全員でスタート。動物の走り方も真似もして楽しむ。
フィンガーペインティングをする。絵の具と液体糊を使い「どんな色が好き？」の歌に合わせて材料を作るところから子ども達に見せる。「おおー！！」と声を上げて喜ぶ。ペインティングはみんな想い想いにペタペタ楽しみ、終わりは今日からスタートのシャワーを浴びてサッパリした顔で終わった。…
園庭のジャングルジムに登り、電車に見立てて「次は○○駅～」と友だちと車掌さんごっこをして楽しく遊ぶ。また、缶ぽっくりに挑戦しているお友だちに「ガンバレー」とジャングルジムから応援する姿もみられた。
２回目の英語教室。英語の先生が見えるのを朝から楽しみにしている子ども達。英語の教室が始まると目を輝かせて色や動物の単語を声に出す。終わると「もうおしまい？」と英語の先生との別れを惜しむ姿があった。
夏野菜を育てる為に土作りをする。子ども達がイメージしやすいように近隣の畑を見学。嬉しいことに近所の農家さんに声を掛けてもらい、イチゴや野菜、土を見ることができた。帰園してから子ども達はホカホカの土作りを楽しんでくれた。
紫陽花の制作を行なう。和紙にペンで子ども達が思い思いにペイントする。そこに、霧吹きをかける。初めて霧吹きを持つ子がほとんどで、霧が出てくるたびに歓声を上げる。早く部屋に飾って欲しいと担任に伝えてきた。…
園庭に出る前に新入園児、新担任の紹介をする。恥ずかしがる子もいたが、新しい友だちに「おなまえは？」と進んで聞く姿もあった。新入園児については安心できるような声掛けや次の活動が分かるよう丁寧に行っていった。
進級お祝い会では、一人ひとり椅子に座り上手に返事をして参加することができた。久しぶりに晴れたので予定を変更し園庭で遊ぶ。身体を思いっきり動かして楽しんでいた。
椅子取りゲームの前に体操を行う。音楽に合わせながら楽しく身体を動かすことができた。椅子取りゲームでは、ルールが難しい子がいたので椅子を減らさず、リズムをとりながら座って楽しむようにした。
こいのぼりのパネルシアターやアブラハムの踊りを楽しんだ。落ち着いて参加していた。園庭では警察ごっこや砂ケーキ作りをした。…