2歳りんご組2025年度8月のクラスだより
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7月 4日(金) 天気 曇り 記録者
明日の夏祭りに向けて盆踊りを踊った。楽しんで踊っていた。自ら踊りたい曲をリクエストしてくる子もいた。水遊びは約束を事前に伝えておくことで上手に遊んでいた。
7月 7日(月) 天気 晴れ 記録者
新聞あそびをした。破いたり、ちぎったりして遊んでいた。保育者が新聞で兜や帽子を
折ったり、穴を開けて洋服を作ったりすると、着ていない子も興味を持ち、「私も欲しい」と言っていた。
7月 14日(月) 天気 晴れ 記録者
室内で新聞紙遊びとお絵描きをした。新聞紙遊びでは、テープに新聞紙を裂いたものを貼り付けその下をくぐって遊んだ。お絵描きでは自分の好きな色を使いなぐり描きをしたり形を描いていたりしていた。
7月 22日(火) 天気 晴れ 記録者
カラーフィルムを入れた氷で水遊びをした。好きな色の氷を選んでお皿に入れたり手にもって溶ける様子を眺めたりして楽しんだ。溶けた後はフィルム越しに景色を見て色の変化を楽しんでいた。
食事
・口周りをふくように声を掛けると、習慣になり拭いてきれいにしょうとしていた。
・保育者が給食のおかずに入っている食材の名前を伝えると「きゅうりもはいってるよ」等と他の食材にも気付いて話す様子がみられた。
睡眠
・自分で布団に入り横になろうとする子がいた。
・保育者が体をさするなど、安心できるような声掛けをすると入眠していた。
排泄
・便座に座る子を保育者が褒めるのを見て、便座に座ろうとする子がいた。・自分でトイレに行きたいと伝えられる子がいた。
健康
・汗をかいたり、汚れたりした際、自分でT-シャツやズボンを選んで着替えようとしていた。
・水分補給ができるように用意しておくと自分で飲んでいた。
身体発達
・いつもしているリズム体操を覚えて音楽にあわせて体を動かしていた。
・友だち同士でボールを投げたり蹴ったりしてボールあそびをしていた。
情緒面
・思いが伝えられない場合は保育者が代弁していくと、「ごめんね」「いいよ」等言葉に表し、その後仲直りをして遊びを続けていた。
言葉
・リズム体操や手遊びを行ったところ、日頃の遊びの中で歌を歌ったり、音楽に出てくる単語を使って遊びを広げたりしていた。