2歳りんご組2025年度5月のクラスだより
おたよりが読み込まれるまで時間がかかる場合があります
4月 3日(木) 天気 雨
エプロンシアターや絵本の読み聞かせをすることで落ち着いたが、小さなことで泣く傾向が強かった。多目的室ではサーキット遊び、リトミックをして過ごした。リトミックでは「おうまさんしたい」などやりたいことを伝えていた。
4月 8日(火) 天気 晴れ
身体測定を行う。人形を持って来た子にみんなと同じように測って見せると、自分も測ってもらおうと衣服を脱いで進んで身体測定を行えた。園庭にも出て遊んで過ごす。下駄箱から靴を取り出す事にも少しずつ慣れてきた。靴や靴下も自分で履けるように声かけと援助をしながら行っていった。園庭で年長児が遊んでいる姿を見て真似をしたり、一緒に走ったりして楽しんで遊ぶことができていた。
4月 16日(水) 天気 晴れ
園庭に先に行く子と製作をする子とで分かれて活動する。製作では糊を使用した。糊を嫌がる子は少なく、自分の好きな色の鱗を選んだり、完成したものを保育者に見せたりして楽しんで活動していた。保育者が読み聞かせをした後にトイレに促すことで、落ち着いてトイレに行くことができた。
4月 25日(金) 天気 晴れ
園庭ではぺんぺん草やホトケノザをおままごとに使って楽しんだり、追いかけっこをしたりしていた。おおかみさんの歌に合わせた追いかけっこは保育者だけでなく友だちとも手をつないで楽しむようになった。
食事
好きなものから自分で食べられるように促していった。好きなものはおかわりもして食べていた。エプロンはしたい子は自分で持ってきてつけようとしていた。
睡眠
特定の保育者に「とんとんして」と求める姿があった。少しずつ他の保育者にも慣れて落ち着いて入眠できるようになった。
排泄
自分からトイレに座れる子が多くいた。トイレに座るか声かけして苦手な子には無理に行わずおむつ交換だけを行っていった。
健康
咳や鼻水、下痢の様子が見られ、胃腸炎も流行っていたため、体調の変化に気をつけて様子を見ていった。
身体発達
園庭では走ったり鉄棒にぶら下がったりして遊ぶことを楽しんでいた。室内ではお絵描きやシール貼りなどをして指先を使って遊びを楽しんだ。
情緒面
新しい環境と担任に慣れるように気持ちを受け止めながら関わっていった。拒否を示す時は、様子を見ながら時間をおいて気持ちが落ち着くの待ってから声かけを行っていった。
言葉
使いたい玩具のやり取りをできるように「貸して」などが言えるように促していった。一人でできない時に「できない」と怒らずに「やって」とお願いできるように声をかけていった。