こちらは坂戸保育園のWEBサイトです。
0歳いちご組保育日誌バックナンバー風邪症状で欠席していた児も登園する。視診に留意し、一人ひとり体調を見ながら活動するようにした。テラスに出ると、ボールやフープに興味を示す児やコンビカーの乗り降り楽しむ児もいた。その姿に成長を感じられた外遊びとなる。
移動動物園に参加する。初めは怖がる様子を見せていた子も徐々に慣れて、バギーから降りて自分から動物に近づく姿もあった。予想していたより、落ち着て参加することができ、子どもたちも指差しして声を出し楽しめていたようだ。
天候が優れず室内で過ごす。数日前よりボールプールを設置する。登園するとすぐに
入る児や、じっくり座りボールを手に遊ぶ姿多く見られた。遊びを見つけ集中して楽しむことが出来るようになってきた。
大きめのブロックを出すと興味を示し遊んでいた。はめる、外す見本を示すと、高月齢児は、真似をしようとする姿があった。低月齢児は難しいようで口にくわえることが多かった。その後、紙芝居や絵本を読んで楽しんだ。…
慣らし保育2日目は部屋に入って瞬間、泣き出す子と様々あった。中にはつられて泣く子もいた。おんぶをされることに慣れていない子がいるので少しずつ慣れるようにしていきたい。食事では数名、完食することができた。一人ひとりにに合わせて進めていきたい。
テラスに出て外気浴を楽しむ。1名は靴を履き歩行を楽しむ姿があった。他児はござの上に座り玩具を手にしたり、自然を感じ楽しそうな様子を見せる。1名は母乳児のため、哺乳瓶を嫌がる。他児は、離乳食・ミルクの量が増え、個々のリズムで安定した姿を見せる。
病欠児が3名。他児は鼻水や咳の症状が見られるものの、機嫌良く過ごす。昨日くらいから少しずつ皆のリズムが一定になり、昼食後の入眠を長く取れるようになっている。テラスでは、ハイハイや歩行での探索遊びなど行動範囲が広がり、興味を示し遊んでいた。
出席した全員がテラスに出て過ごす。ハイハイや歩行でテラスを探索したり、園庭で遊ぶ子どもたちの姿を目で追って指差しをしたり、手をパチパチ叩いて喜ぶ姿があった。まだハイハイができない子たちも、ござの上でフープにくぐるなどし、楽しむ。…
テラスに出て遊ぶ。倉庫を叩くなどして、遊具を出してほしいと仕草で伝える姿があった。マルチパーツで階段を作ると、くり返し昇り降りをする姿があった。また、保育者に両手を繋いでもらい、ジャンプして降りることも楽しんでいた。
散歩に出掛ける。散歩中、発見したものに興味を示し、指差しをして知らせる姿があった。また、数名ずつ友だちと手を繋いで歩いた。「手をギュっと繋いでね」等と繰り返し声掛けして、歩く事で徐々に手を離さず、繋いで歩けるようになっていった。
室内で過ごす。マットを山にして登り降りを楽しむ。足の力だけで登り降りができるようになっている子が、数名いた。また、保育者の話や絵本などに興味を持ち、集まる様子があり、友だちと一緒に同じことを楽しめるようになってきている。
園庭に出て遊ぶ。園庭に着くと幼児クラスの子が出迎えてくれ、笑顔で抱きついたり、追いかけてもらって嬉しそうに逃げる姿もあった。砂場、ログハウス、ジャングルジムなど、自分の好きなところに遊びに行っていた。…
天気が良かったので早めに園庭に出る。階段を降りる所では、ハイハイで先に降りた子が自然に「がんばーれ！」と応援する姿が見られるようになってきた。砂場でカップに砂を入れたり、こぼして遊び、ままごとを楽しんだ。梅の花を見に行き、花を指差し「あ！」と笑顔を見せていた。
園庭に出て過ごす。砂遊びを中心に遊んでいた子ども達が、徐々にボール遊びやジャングルジム等、身体をたくさん動かして遊ぶようになってきた。保育者が誘わなくても自ら遊びを見つけ楽しむ姿も多くなり、何か発見すると保育者を呼んでくれることも増えた。
園庭で過ごす。全クラスのお友だちがいたこともあり、異年齢で関わり合う姿が多く見られた。様々な子と関わり合うことで、たくさん刺激を受けている様子が見受けられる。また、避難訓練が行われたが、いつもの大きな音の放送ではなかったため、落ち着いた様子で避難する事ができた。
友だちが持っている物を取ろうとして、取り合いになる事も多いが、「かして」だよと伝えると「かーしーてー」と言う姿も見られるようになってきた。園庭に出て過ごし、砂場遊びや引き車を引いたり、ジャングルジムに登ろうとしたり、くぐって遊ぶ姿があった。…
お正月休み明けの久し振りの登園だったが、泣くことなく自然に保護者と離れ、遊び始めていた。園庭で過ごし、砂場では、カゴの中から自分でシャベルやお椀などの器を取ってきて砂遊びを楽しんでいた。幼児クラスの子が、羽つきをしている様子をじ～っと見ていたり、羽子板を手に取り、真似をしてやってみようとする姿もあった。
テラスに出て過ごす。巧技台で階段を作り、登り降りをして遊ぶ。巧技台の上で立とうとする姿や「ジャンプ♪」などと声を掛けると、やってみようとする姿も見られた。ボール遊びでは、ボールを投げたり、蹴ったりして楽しみ、蹴る動きも安定してできるようになってきた。
室内で過ごす。昨日から積もっていた雪を室内に持ってきて見せた。丸く握って渡すとすぐに手に取り、雪の感触を確かめるように触っていた。泣いて嫌がることもなく、どの子も楽しめていた。自分でやってみたい気持ちが芽生え始めている子が多くなり、手助けの時には思いを大事にしていった。
散歩に出掛ける。ワゴンに乗る子と保育者と手をつなぐ子とでＫＳＰ広場まで行く。途中、車や犬、猫、葉っぱなど様々な物を見つけ、「あ！」と指差ししたり、触ろうとして、散策を楽しんでいた。ＫＳＰ広場では、「まてまて～」と追いかけっこをしたり、鳩を見つけ近づいてみようとしていた。…
テラスに出て、滑り台やコンビカー等で遊ぶ。園庭で玉入れをしている幼児の子どもの姿を見せようと、「おいで」と声がけをすると、気付いた子は走って駆け寄り、柵越しに見て楽しんでいた。給食では大好きなカレーをたくさん食べた。
園庭で遊ぶ。砂場横にテーブルを作ると、好きなお皿などを持ってきて並べ、自分で砂をすくってきてお皿に盛ったり、砂をシャベルですくって食べる真似をするなど、じっくりとおままごとを楽しんでいた。また、ボールを投げたり、三輪車を見つけて乗ったりなど、自分で遊ぶ姿が多く見られた。
りんご組で０・１・２歳児が集まってミニ集会をした。りんご組の部屋に入るのをためらう子もいたが、中に入り保育者の膝に座ることで安心していったようだ。みんなでクリスマスソングを歌ったり、りんご組・さくらんぼ組が鈴やタンバリンで演奏する姿を見て拍手をして喜んでいた。
散歩に出掛ける。久し振りの散歩は嬉しかったようで、「あっ！」「おお～！」など声を出したり指差しをしたりとはしゃいでいた。KSPホテルに飾ってあるクリスマスツリーをじっと見ていたり、お店に並んでいるジュースを見てはしゃぐ子もいた。…
ワゴンに乗り散歩に出掛けた。踏み切りの所まで行き電車や車を見た。「○○がきたよ！」などと声を掛けると「あ！あ！」と指差ししたり、手を振って喜んで見ていた。帰り道では、４名ほど順番に保育者と手を繋いで歩いた。
テラスに出た。フラフープを持ち、自分で頭から潜らせたり、置いたフープの輪の中に入って座ったりして遊んでいた。しゃぼん玉を飛ばすと触ろうと手を伸ばしたり、追いかけて“パチン”と両手でしゃぼん玉をたたいて喜ぶ姿も見られた。
室内で過ごした。大きめのボールを出すと、うれしそうに両手で掴んで投げたり、保育者がドリブルをしてみせると、マネをしようとする姿もあった。ボールの上にバランスをとって座って遊ぶ子もいた。シールを台紙から取り、自分の服や床など好きな所に貼って遊んだりもした。
テラスに出た。テラスの床が暖かく寝転がる姿もみられた。早めに室内に戻り、発表会の練習を見に行った。大勢の人がいて、圧倒され泣く子もいたが、始まると保育者の膝の上に座り、静かに見学していた。…
テラスで遊ぶ。コンビカーや三輪車にまたがって乗ったり、手で押しながらすすんだりして楽しんだ。シーソーを出すと興味を持って近付き、台の上に乗っていた。シーソーが傾くと驚いて泣く子もいれば、立って笑顔で乗り続ける子も見られた。
散歩に出掛ける。ワゴンに乗ったり保育者と手を繋いで、KSPに向かう途中にあるカエルの置物を見に行った。手で触れて笑顔になったり、近付くことすら怖がる子もいた。KSPの中も散歩し、途中で犬の散歩に出会った。「ワンワン」と言いながら指を差している姿も見られた。
室内で過ごす。道路が描かれたマットを敷いて、ミニカーやプラレールを走らせるコーナーを作ると、ミニカーを「ブーブー」と言って走らせて楽しんでいた。マットの滑り台を作ると、坂を立って登ったり、座って滑ることを繰り返し楽しんだ。
園庭に出て遊ぶ。園庭へ行く途中の花壇にピーマンが実っているのに興味を示し、持って見ていたり、指を差して保育者に伝えようとする姿があった。園庭では砂場に座って両手で砂を握ったり、シャベルと器をカゴから取ってきて、砂を入れて楽しんでいた。…
散歩に出掛ける。ワゴンと高月齢の２名は、保育者と手を繋いで公園へ行った。道路沿いの家の窓にぬいぐるみを見つけ、指差しをする姿があった。公園では、滑り台を滑り楽しそうに笑顔を見せていた。園庭でも少し遊び、手で砂の感触を楽しんでいた。砂や石などを口に入れてしまう子も、まだいるので気を付けていった。
朝、雨が降っていたので、室内で過ごす。布団でゴロゴロしてゆったり過ごしていたり、絵本をみたり、タンポで絵画を楽しむ。初めてタンポを使ったが、保育者が見本を見せるとトントンと上手に叩いたり、筆のように滑らせて描いていた。テラスにも少し出て、コンビカーに乗ったり、押してみたり、園庭を覗き込んでいた。
園庭で遊ぶ。砂場に座ったり、周りの椅子に座って、シャベルや器を使って砂いじりを楽しんでいた。置いてある三輪車にも興味を示し、タイヤを触ったり、またがって乗ろうとする子もいた。ジャングルジムを保育者が登ってみせると、マネをして１段目に登り喜んでいた。
室内でパーテーション滑り台をしたり、うた絵本を歌ったりして過ごす。滑り台では、サルの小さな人形を滑らせると喜び、“もう一回”と指を一本立てて意思表示をしていた。絵本は色々な歌をうたい、自然と近くへ集まり座って、歌を聞いたり、歌に合わせて身体を揺らしていた。…
室内でスイカの制作をした。スイカの種は、絵の具を使って指スタンプをして作っていった。絵の具に手をつけると、感触を楽しんで触っていたり、画用紙に絵の具がつくのが分かり、ペタペタ繰り返し楽しんでいた。
室内で過ごす。車の玩具を押しながら部屋中をまわったり、携帯の玩具を両手に持ち、音を鳴らしたりしながら遊んでいた。友達に興味を持ち始め、「ぎゅー」と言いながら、お友達を抱きしめる姿が見られてきた。
水遊びをした子は、さくらんぼ組の友達と一緒にプールの中に入って楽しんだ。散歩に行った子は、ワゴンに乗っていった。途中、蝶々が飛んでいて、子ども達に教えて見つけると、じっと目で追っていた。広場ではフラフープを転がして追いかけたり、葉っぱなどを見つけて拾ったりしていた。
テラスに出て遊ぶ。巧技台の滑り台には高月齢の子中心に何度も繰り返し昇り降りを楽しんでいた。階段を這い這いで登り、這い這いのまま滑っていったり、足を前に出して座って滑る子もいた。他にもミニカーや木馬などで遊んだり、しゃぼん玉にも興味を示して触ろうとしていた。…