健康
○手洗いうがいを自分から積極的に行うようになってきた。
○上着を脱ぎ、床に広げてきれいに畳もうとする姿が見られるようになった。
人間関係
○友だちと一緒に遊ぶ中で、「後でもいいよ」と声を掛けて譲る姿も見られた。
○おままごとで、「わたしは、お母さん」、「わたしは、お姉さん」など役を決めてから楽しむ姿があった。
環境
○雪が積もった日は、園庭に出て雪遊びを楽しんだ。
○散歩中、凍った池を見つけて氷や水の流れ、魚の様子をじっと観察していた。
言葉
○お店屋さんごっこでは、「いらっしゃいませ」、「アイスクリームは、300円です」、「ありがとうございました」など言葉のやり取りを楽しんでいた。
○絵本の文字を見て、「ひ」、「あ」など自分の名前の文字と同じ文字を読みあげる子もいた。
表現
○凧作りでは、三角の折り紙を好きに貼り、顔や魚などを表現していた。
○節分に向けて、升をつくり様々な色のペンで描きたい模様を表現した。
