健康
○ほとんどの子が身の回りの事が出来るようになり、丁寧に衣服を畳んだり、ぶくぶくうがいとガラガラうがいを使い分けることも、出来るようになてきている。
〇ほとんどのこがパンツに移行でき、まだの子もトイレで排泄することに意欲的である。
人間関係
○引っ越し鬼やだるまさんが転んだ、あぶくたったなど楽しみ、その中でルールを知らない子に教えたり、教わったことを素直に受け止めて仲良く遊ぼうとしている。
〇何かトラブルになりそうな時もお互い言葉で伝えようとしている。語気が強くなってしまうことも多いが、仲立ちしなくても解決に向かっていける。
環境
○暖かい日が続き、戸外で蟻やダンゴムシを見つけたり、植物の芽吹きに気付くことができた。散歩では春の訪れを感じたり、クラスのみんなと出かけることを楽しんだ。
言葉
○カルタやカードゲームを子どもたち同士で誘い合ってやる姿があった。集団遊びを好み、友だちや保育者を誘ってよく遊びルールを守って遊べることで、楽しさを味わえている。入れてくれない、貸してくれないなどのトラブルも言葉で伝えようとしていた。
表現
○友だちと釣りごっこやままごと遊びではっきりと、役割が出来ていてお互い役になりきって遊んでいた。
○のりやはさみを使って出来たものを遊びに取りいれて楽しんでいた。
