食事
・保育者の声掛けにより、自分のコップを持って着席できるようになる。
・苦手な食事でも、少量ずつ口に入れ食べる姿が見られた。
睡眠
・保育者が側につくことで安心して眠る子も入る。また、自ら布団に横になり、入眠しようとする子もいる。
排泄
・積極的にトイレに行く姿が見られる。
・排泄したい時に自分から行きたいと声にする子も入る。
・数名がパンツに移行する。
健康
・体調を崩す児がおらず、元気に過ごすことができた。
・生活の合間で、水分補給や休息を取るようにし、身体を休める時間を設ける。
身体発達
・プールに入り、ワニ歩きや足を上下に動かし水を全身に浴びながら楽しんでいた。
情緒面
・長期の休み明けに元気に登園する子もいれば泣く姿も見られる。子どもの気持ちを受け留め寄り添いながら共に時間を過ごす。
言葉
・使いたいものや友だちの輪の中に入りたい時などに適切な言葉を使いながら遊べている姿が多く見られるようになってきている。
