健康
大型連休後、元気に登園していた。軽い風邪症状は見られたが、大きく体調を崩すことなく過ごすことができた。また、鼻水が出ていても気にせず遊んでいたり、自分で上手く拭けなかったりする子がいる。鼻水が出たら拭くことや、拭き方を丁寧に知らせていった。
人間関係
決まった友だちと遊んだり、給食の際に好きな子の隣で一緒に食べようとしたりと、友だちとの関わりを深めようとする姿が見られた。決まった友だちを選んでしまう場面も多くなってきた為、保育者が介入しながら、トラブルに繋がらないように友だちの気持ちにも気が付けるよう対応していった。
環境
園庭で栽培をしている野菜の生長を観察して、触ったり匂いをかいだり、色の変化にも気づきながら世話をしていた。大根の葉っぱが虫食いされていると『なんでだろう?』と興味を示し『虫が食べたのかな?』と近くに虫がいるか探して遊びに発展させることがあった。
言葉
保育者や友だちに自分の気持ちや思いを言葉で伝えようとする場面が増えてきた。その為、ごっこ遊びの中で、言葉でのやりとりが増え笑い合って楽しんでいた。
表現
制作で絵の具を使い、ダンゴムシ制作を楽しんだ。絵の具を出すと、『やりたい』とほとんどの子が近づいてきて、とても意欲的だった。手に絵の具がついてしまうと『つめたい』と絵の具の感触を確かめ喜んでいた。
食育
各自で行う配膳に大分慣れ、こぼさないように慎重に運ぶ姿が見られる。苦手な食材は「減らしたい」とあらかじめ保育士に伝え、減らしている子もいる。また、クラスでピーマンと大根を植え、育てる。日々生長を観察し「おおきくなってきたね」等収穫を楽しみにしている。