６月１７日（水） くもり
園庭でシャボン玉をした。子どもたちが吹いて作ったシャボン玉を、保育が作った特大サイズのシャボン玉で閉じ込めてみせると大喜びだった。「できた」と何回も喜び、シャボン玉を大きくするか、量を増やすかなどを考えながら何度も挑戦していた。
６月１９日（水） くもり
園庭でカラーポリ袋をパラバルーンのようにして遊んだ。日光で地面に色がうつり、「ぴんくだー」「みてー」と言って気づきや発見を友だちや保育者に共有して喜んでいた。友だちと一緒に持って電車のようにして身体に巻いて歩いてみたり、曲に合わせて振ってみたりして楽しんでいた。
６月２２日（月） 晴れ
本日より水遊び開始となった。部屋で事前に約束事を伝えたこともあり、安全に行うことができた。なかには「またやりたい」と言う子も数名見られた。
６月２５日（木） 雨
歯科健診について簡潔に話した。「みんなのかわいい歯を見に来たんだよ」と伝え、口を大きく開ける練習もした。事前に話をしていたこともあり、上手に口を開けて見せようと頑張っていた。なかには不安な子もいたが、友だちの健診を受けている姿を見て痛くないとわかったのか、担任に励まされ泣かずに行うことが出来た。
＜食事＞
食事前の流れ（手を洗う、エプロンをつける）がだいぶ身に付いてきているように感じた。「キラキラキラキラ手はお膝」など、手遊びを通してアレンジを利かせたり、「おなかと背中はぺったんこ」と楽しい雰囲気で声をかけたりしていくことで、少しずつ姿勢よく食事を行えるようにしていった。
＜排泄＞
便座に座る友だちの姿を保育者から褒められたりする様子を見て、自分も座ってみようとする姿が見られるようになってきた。また、パンツを履く友だちの姿に憧れを抱く子も出てきて、「履いてみたい」と自ら言う姿もあった。本児の意欲を尊重しつつ、家庭と園での様子を照らし合わせながら無理なく行えるように努めていった。また、トイレを済ませたら手を洗う事や、トイレットペーパーの適切な使用量についてその都度伝えていった。
＜健康＞
今月より外遊びの際は必ず虫よけスプレーを使用することになった。だが虫刺されに関しては免れないこともあり、それによる腫れもなかには見られた。職員間と連携を取り肌の状態や幹部をこまめに確認しながら、保護者の方と情報を共有して対応していった。
＜睡眠＞
気温や湿度の関係で中々寝付けない場合もあることを考慮して、エアコンや換気をこまめに確認していった。布団に入る際、保育者に「おふとんかけて」「とんとんして」と言って自分の言葉で甘える姿が見られたため、その気持ちを受け止め温かく丁寧に関わっていった。
＜身体発達＞
平均台や梯子などを使って段差や高さを上げてみたが、臆することなく渡り進むことが出来ていた。横歩きや腹ばいなど、自分が渡りやすい方法以外にも他の方法がないか友だちの動きを見て参考にしながら工夫している姿が見られた。体幹が安定してきて、少しずつ体の使い方が身についてきていると感じた。
＜情緒＞
登園時や午睡時など情緒が不安定になることがあったが、安心できる保育者が側に付きゆったりとした雰囲気になかで気持ちを受け止めると、少しずつ自分のタイミングで気持ちを切り替えられるようになっていた。
＜言葉＞
「かして」「あとでね」「いいよ」「一緒にあそぼ」など、保育者の仲立ちのもと自分の言葉でも少しずつ言えるようになってきている。その反面、それらを言うことにより自分の思いが叶うと思っていることもあり、叶わないとわかると涙ぐむ姿も見られた。時には自分の思いが通らないこともあるということも、遊びを通して友だちとの関わりのなかで少しずつ知る機会を作り、大切にしていきたい。