うさぎ組（１歳児） 令和６年４月５日（金） 荒金
園周辺の散歩に出かけた。新年度になってから初めての散歩だったが、どの子も楽し気に歩いたり、散歩車に乗ったりしていた。辺りを見渡し、春の自然を見つけると、嬉しそうに指をさしたり、「ちょうちょ！」と知らせたりする姿があった。一人一人の言葉に耳を傾けたり、表情を見たりしながら、見つけたものを言葉で伝えていき、一緒に楽しさを味わえるようにしていった。
うさぎ組（１歳児） 令和６年４月８日（月） 荒金
保育室でゆったりと過ごした。今日から登園した子は涙は出ていたが、保育者と一対一で関わることで遊び始める姿があった。在園児も変わりなく過ごし、一緒に絵本を見て楽しむ様子も見られた。井ゲタブロックやマットのトンネルを用意して、それぞれ好きな遊びが楽しめるように環境を整えていった。今後も子どもたちとしっかり関わり、安心して過ごしていけるよう配慮していきたい。
うさぎ組（１歳児） 令和６年４月１６日（火） 荒金
砂場で戸外遊びを楽しんだ。新年度になってから、うさぎ組の子どもたちが全員出席したのは初めてだったため、みんなで戸外遊びが楽しめてよかった。どの子も砂遊びを喜ぶ姿があり、特にアイス屋さんごっこを楽しんでいた。保育者が作ったアイスを落とさないように別の保育者の所まで運ぶ子どももいた。気温が高い日が多くなったため、遊ぶ時間を考えたり、水分補給を細目に行ったりして対応していきたい。
うさぎ組（１歳児） 令和６年４月２４日（水） 荒金
保育室でボールプールやモノブロックを用意して遊んだ。ボールプールはどの子も好きなようで、中に入って寝転んだり、ボールを投げたり集めたりして楽しむ姿があった。複数人が入って、友だちと押したり、体が当たったりする場面もあったため、新しい玩具を用意して遊びが分散できるようにしたり、側で怪我がないように見守ったり、声をかけたりしていった。友だちと関わろうとする子の姿もあったため、言葉を代弁しながら関わり方を伝えていった。
健康
手足口病や溶連菌、アデノウイルスなどの感染症になり、欠席する子が多くいた。治って出席した子も本調子ではないようで、熱が高めだったり、鼻水や咳が続いたりする姿があった。一人一人の体調の変化にいち早く気付けるように子どもたちの様子をしっかり見守っていった。また、保護者とも園や家庭での子どもの様子を詳しく伝えあい、連携を図っていった。
人間関係
友だちと一緒な遊びを楽しんだり、保育者と一対一で関わることを喜んだりする姿が見られる。友だちと関わる中で、まだ言葉が伝えられなかったり、思いが伝わらなかったりして、玩具や場所の取り合いになるなどのトラブルが起きることもあったため、その都度仲立ちとなり、双方の気持ちに寄り添いながら、友だちとの関わり方をしっかり伝えていった。
環境
散歩に出掛けたり、テラスや砂場で遊んだりと、戸外遊びを楽しむ機会を多く作ることができた。散歩では、保育者と手を繋いで歩くことを喜ぶ姿があり、見つけたものを嬉しそうに伝えていた。また、たんぽぽやだんごむしなどの自然物や生き物との触れ合いも楽しむことができた。今後も様々な自然との触れ合いができるように環境を整えていきたい。
言葉
語彙が増えて、自分の思いをしっかり伝えたり、言葉に興味が出てきて自分なりの言葉で伝えたりする子の姿が多くあった。一人一人が伝えようとしている言葉を最後までしっかり聞き、思いを汲み取りながら言葉を返していき、やりとりする楽しさや言葉が伝わる喜びが感じられるようにしていった。
表現
初めて流す曲にも興味を示し、保育者が踊ると振付を真似して楽しむ子の姿があった。聞きなじみのある曲はどの子も反応し、嬉しそうに踊っている。また、粘土やお絵描きなども少しずつ楽しめる機会を作っている。子どもたちも「やりたい」と興味津々な姿をみせているため、今後も手先や指先を使って表現できる遊びを多く取り入れていきたい。
食育
全員が完了食になり、喜んで食べる姿がある。牛乳が苦手だった子がよく飲むようになったり、野菜を食べられるようになったりする子の姿もあり、子どもたちの成長を感じた。一人一人が楽しく食事ができるように優しく声をかけながら、側でしっかり見守っていった。